1．下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、死亡、癌變的敘述，不合理的是（　　）

	A．	細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于個體的衰老
	B．	體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，人的一生中，體細(xì)胞一般能夠分裂50～60次
	C．	細(xì)胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)
	D．	骨折造成的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死

20．在葉肉細(xì)胞的有氧呼吸過程中，產(chǎn)生ATP最多的階段是（　�。�

	A．	葡萄糖分解為丙酮酸		B．	丙酮酸分解成CO2
	C．	氫和氧結(jié)合成水		D．	丙酮酸轉(zhuǎn)變成乳酸

19．含有215個N原子的200個氨基酸，形成的5個四肽、3個六肽和1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子．這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是（　�。�

A．

198和215

B．

191和215

C．

189和11

D．

190和25

18．一般情況下，素食者往往需要攝入較多種類和數(shù)量的蛋白質(zhì)，對其描述不正確的是（　　）

	A．	植物蛋白中必需氨基酸的比例與動物蛋白的比例不大相同
	B．	植物蛋白要比動物蛋白更難消化吸收
	C．	某些植物蛋白提供給人的必需氨基酸的種類要少于動物蛋白
	D．	以玉米為主食的人要從其他食物中補充賴氨酸

17．碳元素是組成生物體的最基本元素，這是因為碳元素在生物體中（　　）

	A．	所含的能量最多		B．	最容易被吸收利用
	C．	所起的作用最大		D．	構(gòu)成有機物的基本骨架

16．青蛙的活細(xì)胞內(nèi)含量最多的化學(xué)元素、最基本的化學(xué)元素分別是（　�。�

A．

C和O

B．

O和H

C．

O和C

D．

H和O

15．動物的淋巴細(xì)胞雖然能夠合成特異性抗體，但可惜它不能在體內(nèi)繁殖，所以始終只是一份“自身之物”，沒有多大作為．另一方面，癌細(xì)胞（如骨髓瘤細(xì)胞）卻剛好相反，它本身雖然不能產(chǎn)生抗體，也沒有什么用處，可是卻能在體外長期生長，無限增殖．1975年，英國劍橋大學(xué)分子生物學(xué)實驗室的柯勒和米爾斯坦別出心裁，把小鼠的淋巴細(xì)胞和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合起來，成為一株雜交瘤細(xì)胞．這個雜交瘤細(xì)胞由于融合了兩家之長，因此不但能穩(wěn)定地分泌抗體（這是淋巴細(xì)胞的特點），而且也能在體外穩(wěn)定的繁殖（這是腫瘤細(xì)胞的專長），于是第一次實現(xiàn)了在體外大量生產(chǎn)抗體的愿望．如圖所示．
回答以下問題：
（1）你認(rèn)為兩位科學(xué)家欲獲得產(chǎn)生抗體的淋巴細(xì)胞，對老鼠A的必須處理措施是：注射特定的抗原
（2）雜交瘤細(xì)胞特點既能無限增值，也能產(chǎn)生特異性抗體，繁殖進行的是有絲分裂分裂．
（3）單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動追蹤抗原（病原體或癌變細(xì)胞）與之結(jié)合，而絕不攻擊任何正常細(xì)胞，故稱為“生命導(dǎo)彈”，這是利用了抗原與抗體特異性結(jié)合
（5）單克隆抗體具有特異性強、純度高、容易標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等優(yōu)點．

14．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	細(xì)胞核移植和細(xì)胞融合技術(shù)中，都改變了細(xì)胞中的染色體數(shù)
	B．	通過組織培養(yǎng)可以迅速獲得大量脫毒植物幼苗
	C．	經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
	D．	克隆動物的性狀與供細(xì)胞核的個體性狀完全相同

13．用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的組織細(xì)胞大都取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織細(xì)胞（　�。�

	A．	容易產(chǎn)生各種變異		B．	具有易分化能力
	C．	取材十分方便容易		D．	分化程度低、分裂能力強

12．果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一．果膠酶能夠分解果膠，分解植物的細(xì)胞壁及胞間層．請你完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)中的問題．
（1）在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度．
（2）某實驗小組進行了“探究果膠酶催化果膠水解最適pH”的課題研究．本課題的實驗步驟中，在完成“燒杯中分別加入蘋果泥，試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后，有下面兩種操作：
方法一：將試管中果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合，再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、…、10．
方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥pH分別調(diào)至4、5、6、…、10，再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合．
①請問哪一種方法更科學(xué)？方法二．理由是方法二的操作能夠確保酶的反應(yīng)環(huán)境從一開始便達到實驗預(yù)設(shè)的pH環(huán)境（或方法一的操作會在達到預(yù)定pH之前就發(fā)生了酶的催化反應(yīng)）
②如果用曲線圖的方式記錄實驗結(jié)果，在現(xiàn)有的條件下，當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH，縱坐標(biāo)表示果汁體積（或果汁澄清度）時，實驗的操作和記錄是比較切實可行的．根據(jù)你對酶特性的了解，分析圖中最可能是實驗結(jié)果的曲線圖是甲．若實驗所獲得的最適pH=m，請你在所選的曲線圖中標(biāo)出“m”點的位置．．