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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷.人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得雜種細(xì)胞.請(qǐng)回答:
(1)試管中除融合的雜種細(xì)胞外,還有2種融合細(xì)胞.
(2)設(shè)計(jì)一方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,并說(shuō)原理.
方法:培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞.
原理:加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞中可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖. 
(3)將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng),獲得A、B、C三細(xì)胞株.各細(xì)胞株內(nèi)含有的人染色體如右表(“+”有,“-”無(wú)),測(cè)定各細(xì)胞株中人體所具有的五種酶的活性.結(jié)果是:
①B株有a酶活性;
②A、B、C株均有b酶活性;    ③A、B株有c酶活性;
④C株有d酶活性;           ⑤A、B、C株均無(wú)e酶活性.
細(xì)胞株人染色體編號(hào)
12345678
A株++++----
B株++--++--
C株+-+-+-+-
若人基因的作用不受鼠基因影響,則支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的6、1、2、7和8號(hào)染色體上.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖.請(qǐng)回答:
(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺細(xì)胞中分離得到的一類細(xì)胞.
(2)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞.在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化.
(3)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過(guò)骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的造血干細(xì)胞移植到患者體內(nèi).
(5)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的紅細(xì)胞,其原因是細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核.
(6)若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞NDA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的間期.
(7)在制備單克隆抗體過(guò)程中的細(xì)胞融合階段,用B淋巴細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合,經(jīng)多交篩選最終得到能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.綠色熒光蛋白GFP能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能.如圖為我國(guó)首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)若限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GATC-,在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn),在目的基因的兩側(cè)各有1個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn),在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來(lái)可以連接,理由是:因?yàn)橛蓛煞N不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的.
(2)過(guò)程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時(shí),采用最多的方法是顯微注射技術(shù).
(3)獲得轉(zhuǎn)基因豬的關(guān)鍵步驟是②(填序號(hào)),GFP基因的作用是作為標(biāo)記基因.抑制小豬抗原表達(dá)的基因要插入到啟動(dòng)子和終止子之間.獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬,可以解決的醫(yī)學(xué)難題是可以避免器官移植時(shí)發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
(4)目前科學(xué)家們通過(guò)蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過(guò)程的正確順序是:②①③④(用數(shù)字表示).
①推測(cè)藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸   ②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序列
③藍(lán)色熒光蛋白基因的修飾(合成)              ④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于我國(guó)生態(tài)工程與西方國(guó)家生態(tài)工程的比較,正確的是( 。
①西方國(guó)家的生態(tài)工程以治理環(huán)境污染和恢復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)為主要目標(biāo),我國(guó)的生態(tài)工程則以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為主要目標(biāo);
②西方國(guó)家的生態(tài)工程應(yīng)用范圍比我國(guó)。
③我國(guó)的生態(tài)工程難以像西方那樣,設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板.
A.①②③B.C.D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.俗話說(shuō):“靠山吃山,靠水吃水.”隨著人口和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),靠山的人對(duì)山上的林木亂砍濫伐,靠水的人則對(duì)水中的生物亂捕濫獵,都對(duì)各自的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞,那么,在治理和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的過(guò)程中,我們應(yīng)遵循的原理是( 。
A.物質(zhì)循環(huán)再生原理B.物種多樣性原理
C.整體性原理D.協(xié)調(diào)和平衡原理

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)系統(tǒng)工程作為我國(guó)農(nóng)村生態(tài)工程的樣板,在全國(guó)推廣,這是由于該生態(tài)工程(  )
A.以實(shí)施沼氣工程為中心
B.建立了良好的物質(zhì)多級(jí)循環(huán)利用程序
C.創(chuàng)造了較多勞動(dòng)力就業(yè)機(jī)會(huì)
D.最早推出了“無(wú)公害蔬菜”

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在建設(shè)生態(tài)工程時(shí),從我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的“無(wú)廢棄物”模式中,可借鑒的是( 。
A.物質(zhì)的分層多級(jí)利用B.能量的單向流動(dòng)
C.培育良好的土壤結(jié)構(gòu)D.大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題以后,針對(duì)他人的不同見(jiàn)解,你的正確做法是(  )
A.堅(jiān)決反對(duì)一方,贊成另一方
B.不參與討論
C.保持中立
D.分析每種觀點(diǎn)的科學(xué)性,理性地看待問(wèn)題,趨利避害

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是( 。
A.卵黃膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個(gè)極體
B.精子接觸透明帶
C.精卵相遇發(fā)生頂體反應(yīng)
D.雌、雄原核的形成

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•安慶一模)紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料.它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下面以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是 .提取葉綠體中的色素使用的試劑是

(2)觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳實(shí)驗(yàn)材料是 ,該實(shí)驗(yàn)的自變量是

(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,常用的理想材料為 ,該材料優(yōu)于其他部位的原因是

(4)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為 ,簡(jiǎn)要的寫(xiě)出制作臨時(shí)裝片的操作流程

(5)在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用分別是 ,

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