4．植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子．如圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài)．請據(jù)圖回答：
（1）水在細胞中以兩種形式存在：農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬是為了除去部分自由水；如果將曬過的種子再用火烤，失去的是結(jié)合水．
（2）圖中根表皮細胞此時所處的生理狀態(tài)是細胞失水，出現(xiàn)質(zhì)壁分離；此時還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎？不能吸收水分，仍能吸收礦質(zhì)離子．
（3）現(xiàn)提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液、1mol/L的醋酸溶液三種藥品（以上溶液的濃度均比一般細胞液濃度大），紫色洋蔥，顯微鏡．請你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具，設計一個簡單的實驗，證實你對第（2）題第二問的判斷．
實驗步驟：
①取一干凈的載玻片，在中央加入1滴1mol/L的硝酸鉀溶液；
②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮，平展于液滴中，蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察．
實驗現(xiàn)象：細胞先出現(xiàn)質(zhì)壁分離，后慢慢自動復原．
實驗結(jié)論：由此證明了細胞失水處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時，仍能吸收礦質(zhì)離子．

3．如圖為動植物細胞部分結(jié)構示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）合成蛋白質(zhì)的場所是[11]核糖體；進行有氧呼吸的主要場所是[9]線粒體．
（2）結(jié)構1是細胞膜：它的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，它的結(jié)構特點是具有一定的流動性；功能特點是具有選擇透過性．
（3）如果A細胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運輸和分泌有關的膜性細胞器有5、8、9（填序號）；與該細胞有絲分裂有關的細胞器是[13]中心體；[5]高爾基體在該細胞中與分泌物的形成有關，而在B細胞中與細胞壁的形成有關．
（4）具有雙層膜結(jié)構的細胞器是4、9（填序號）．
（5）若B為低等植物細胞，細胞中還應有的細胞器是13（填序號）．
（6）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[4]葉綠體，植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠．

2．下列哪一種物質(zhì)的跨膜運輸方式與其他三種方式不同？（　　）

	A．	根吸收礦質(zhì)元素離子		B．	紅細胞吸收鉀離子，排出鈉離子
	C．	小腸對鈣的吸收		D．	胰島B細胞分泌胰島素

1．下列生理活動與生物膜功能無直接關系的是（　�。�

	A．	腸腺分泌腸肽酶		B．	葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸
	C．	吞噬細胞吞噬細菌		D．	受精作用的完成

20．研究發(fā)現(xiàn)，水分子進出腎小管細胞膜需要一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì)．若設法專一性地關閉腎小管壁細胞的水通道蛋白，則將導致離體的腎小管細胞（　�。�

	A．	在溶液中皺縮		B．	在蒸餾水中漲破
	C．	形態(tài)基本不變		D．	在生理鹽水中迅速死亡

19．一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生命系統(tǒng)中分別屬于什么（　�。�

A．

群落和種群

B．

種群和生態(tài)系統(tǒng)

C．

種群和群落

D．

群落和生態(tài)系統(tǒng)

18．細胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是（　　）

	A．	高爾基體與中心體		B．	中心體與葉綠體
	C．	線粒體和葉綠體		D．	內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

17．珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件，建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式：蔗基、魚塘和�；�、魚塘．如圖是蔗基、魚塘和桑基、魚塘的模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素（成分）是生產(chǎn)者和分解者．要使它長期穩(wěn)定發(fā)展，除了有穩(wěn)定的能量來源，各類生物要保持相對穩(wěn)定．
（2）建立這一人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ㄈハ颍�；其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構具有食物鏈短的特點．
（3）概括地說，該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持，取決于生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的物質(zhì)循環(huán)和能量流動在較長時間保持動態(tài)平衡．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)把桑基魚塘與蔗基魚塘有機地組合在一起，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構，遵循系統(tǒng)學與工程學的系統(tǒng)的結(jié)構決定功能的原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理．

16．試管嬰兒技術為一些不育癥患者帶來了福音，閱讀下列資料分析回答問題．
一對健康夫婦，經(jīng)診斷女方懷有患血友病男孩，遂引產(chǎn)．夫婦倆到醫(yī)院咨詢，醫(yī)生決定為其設計試管嬰兒．醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎，抽取每個胚胎的幾個細胞進行實驗分析后，選2個胚胎進行移植，最后一個移植成功，生出了一健康嬰兒．
（1）試管嬰兒與人類正常生殖過程相比，不同點是體外受精．
（2）如欲生一女孩，從細胞水平分析，只需通過觀察早期胚胎細胞內(nèi)的染色體組型（或性染色體）即可；如欲確保該女孩不攜帶血友病基因，必須通過基因檢測并篩選．
（3）胚胎移植是否成功，與供體和受體的生理狀況有關．研究表明，受體對移人子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生（免疫）排斥反應，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能．
（4）設計試管嬰兒技術的問世，引起了世界各界的激烈爭論．你是支持還是反對？支持；
試說明理由：理由：a、符合人類倫理道德，實現(xiàn)了父母生育孩子的愿望；b、是救治患者良好方法．

15．現(xiàn)有甲乙兩種可能有一定毒性的化學物質(zhì)，實驗室研究人員欲通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強弱．請你以一個研究人員的身份參與此項研究，完成下列實驗報告并回答有關問題．
Ⅰ．實驗原理：有毒物質(zhì)會使動物細胞發(fā)生染色體變異．根據(jù)這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)（以下稱Q值），可判斷該化學物質(zhì)的毒性．
Ⅱ．實驗材料：活的小白鼠胚胎．
Ⅲ．藥品用具：胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、培養(yǎng)瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片．
Ⅳ．實驗步驟：
（1）制備細胞懸浮液：
把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎，轉(zhuǎn)入錐形瓶中，加入胰蛋白酶液處理，使胚胎組織離散成單個細胞，再加入動物細胞培養(yǎng)液，制成細胞懸浮液．
（2）進行細胞培養(yǎng)：
①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶，分別加入等量的細胞懸浮液．
②向A培養(yǎng)瓶中加入化學物質(zhì)甲，向B培養(yǎng)瓶中加入等量的化學物質(zhì)乙，并將培養(yǎng)瓶搖勻．
③把三個培養(yǎng)瓶放在37℃（或適宜溫度）的恒溫箱中培養(yǎng)．
（3）制作臨時裝片：
①當細胞增殖到大約第8代左右時，同時從恒溫箱中取出三個培養(yǎng)瓶，用胰蛋白酶液處理，使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落，再加入動物細胞固定液以迅速殺死細胞并固定細胞分裂相．
②靜置一段時間后，分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液，滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央，加1-2滴適宜濃度的龍膽紫溶液染色，3～5min后，蓋上蓋玻片．
（4）鏡檢和統(tǒng)計：
把臨時裝片放在顯微鏡下，先用低倍鏡后用高倍鏡，尋找處于有絲分裂中期的細胞，并與小白鼠正常體細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片對比以確認發(fā)生變異的細胞，同時統(tǒng)計該期變異的細胞占該期細胞總數(shù)的百分數(shù)（Q值）．
Ⅴ．結(jié)果與結(jié)論：
經(jīng)研究人員實驗得知，A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為：QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%，由此可知該實驗的結(jié)論是甲乙兩種化學物質(zhì)均有毒性，且乙的毒性比甲的毒性大．
Ⅵ．回答問題：
在實驗中，C培養(yǎng)瓶起什么作用與小白鼠正常體細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片有何不同？
C瓶作為A、B兩瓶的對照組，起對照作用．．