5．為研究某病毒的致病過程，在實驗室做了如圖所示的模擬實驗，請回答下列有關遺傳信息傳遞的問題：
（1）病毒中分離得到物質(zhì)A．已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-．將物質(zhì)A加入試管甲中，反應后得到產(chǎn)物X．經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是逆轉錄過程，將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應后得到產(chǎn)物Y．產(chǎn)物Y是能與核糖體結合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是mRNA，試管乙中模擬的是轉錄過程．
（2）將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應后得到產(chǎn)物Z．產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是蛋白質(zhì)，若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套密碼子．

4．下列有關發(fā)酵食品加工的操作，正確的是（　�。�

	A．	制作果酒時應對葡萄進行反復沖洗以免雜質(zhì)的影響
	B．	制作果醋時應避免通入空氣以保證有關菌種正常代謝
	C．	制作腐乳時應適量加鹽以避免豆腐變質(zhì)、變軟
	D．	制作酸奶時應保證有氧環(huán)境以提高酸奶的酸度

3．下列果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述，正確的是（　�。�

	A．	腐乳制作所需要的適宜溫度是35℃
	B．	果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸增大
	C．	使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
	D．	使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA

2．下列關于生物進化的敘述不正確是（　�。�

	A．	自然選擇直接作用于個體
	B．	基因重組明顯加快了生物進化的速度
	C．	生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
	D．	共同進化導致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

1．某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲，減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極．下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	該男子體細胞染色體數(shù)為47條
	B．	觀察異常染色體應選擇處于分裂期的細胞
	C．	如不考慮其它染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種
	D．	該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

20．下列關于育種的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	雜交育種可獲得集中雙親優(yōu)良性狀的新品種
	B．	誘變育種獲得的新品種都能穩(wěn)定遺傳
	C．	單倍體育種是為了獲得單倍體新品種
	D．	多倍體育種得到的新品種果實較小

19．下列關于DNA分子結構與復制的說法，正確的是（　　）

	A．	DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌與R型菌致病性的差異
	B．	DNA分子中每個磷酸基團上都連接2個脫氧核糖
	C．	DNA復制過程需要DNA聚合酶、DNA酶等的參與
	D．	邊解旋邊復制能保證親子代DNA遺傳信息傳遞的準確性

18．如圖所示是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖，據(jù)圖所做的判斷正確的是（　　）

	A．	甲、乙、丙細胞不可能來自該生物的同一器官
	B．	正在發(fā)生一對等位基因分離的是丙細胞
	C．	丙細胞可能是甲細胞經(jīng)過分裂后產(chǎn)生的子細胞
	D．	甲、乙、丙三個細胞中均含有同源染色體

17．下列對生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	共生物圈到細胞、生命系統(tǒng)層層相依
	B．	生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分
	C．	一個變形蟲既是細胞層次，又是個體層次
	D．	SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次

16．如圖為利用胚胎干細胞培育轉基因小鼠的基本流程示意圖，下列敘述正確的是（　　）

	A．	過程①選擇胚胎干細胞作受體細胞是因為其具有發(fā)育全能性
	B．	過程②中必須通過一定方法篩選含有目的基因的體細胞
	C．	過程③是將受體細胞導人原腸胚中
	D．	過程④中為提高成功率，需對代孕母鼠進行超數(shù)排卵處理