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科目: 來(lái)源: 題型:

草履蟲與肺炎雙球菌相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要差異是有無(wú)(    )

A.核糖體   B.細(xì)胞膜    C.細(xì)胞質(zhì)    D.核膜包被

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科目: 來(lái)源: 題型:

擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是(    )

A.生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān)             B.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)

C.P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)    D.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是(    )

A.一個(gè)公園中的草本花卉       B.一個(gè)牧場(chǎng)里所有產(chǎn)奶的奶牛

C.一條河里所有的魚           D.一個(gè)蜂巢里所有的蜂

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科目: 來(lái)源: 題型:

若某種病毒已侵入人體細(xì)胞,機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用屬于(    )

A.體液免疫      B.細(xì)胞免疫    C.自身免疫     D.非特導(dǎo)性免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題:

(1).圖中 A 表示______,D 表示______ 。

(2).該化合物是由_____個(gè)氨基酸分子失去______個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做 _________。該化合物稱為________ 。

(3).該化合物中氨基酸種類不同是由        決定的,圖中表示的字母是         ,生物界中該基團(tuán)的種類約有      種。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是         

(4).圖中有___ _個(gè)肽鍵,有__ __個(gè)氨基和______個(gè)羧基。

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜,下列對(duì)生物膜敘述不正確的是(    )

①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

②各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的

③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過程中,起重要作用

④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾

⑤細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件

A.②④          B.②③

C.③⑤          D.①②

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于維持細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡、調(diào)節(jié)滲透壓、維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有主要作用的物質(zhì)是(    )

A.蛋白質(zhì)           B.無(wú)機(jī)鹽           C.脂肪             D.結(jié)合水

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是

  A.小白鼠吸入18O2 ,則其尿液中可以檢測(cè)到H218O

  B.利用15NH3配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)硝化細(xì)菌,可得到15NO3-

  C.給水稻提供14CO2,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下有可能出現(xiàn)14C2H5OH

  D.給玉米提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是14C214C3一(14CH2O)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如用模擬細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體,控制光和氧氣,如下圖所示。其中A、C示線粒體,B、D示葉綠體;A、B有光照但不供氧氣,C、D有氧氣但在黑暗中。一段時(shí)間后,溶液中pH最高和最低的依次是

A.A和D         B.D和A         C.C和B         D.B和C

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同步練習(xí)冊(cè)答案