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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示不同基因型的四種植物體細(xì)胞中某些基因及在染色體上的位置.從理論上分析正確的是(  )
A.甲、乙植株測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例是1:1
B.甲、丙植株雜交后代有四種表現(xiàn)型
C.丁植株自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離
D.甲與乙、丙、丁雜交過程中都遵循孟德爾兩大遺傳定律

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19.采用自交方法,可以解決下列什么遺傳學(xué)問題?( 。
①鑒定一只黑色(顯性性狀)牛是否是純種    ②利用某純種生物個(gè)體培養(yǎng)優(yōu)良品種
③不斷提高水稻抗病(顯性)品種的純合度    ④判斷某種顯性性狀個(gè)體的基因型.
A.②、④B.②、③C.①、④D.

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18.在“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”中,若紅球代表控制高莖的遺傳因子D,黃球代表控制矮莖的遺傳因子d,那么,從兩小桶內(nèi)各取出一個(gè)小球,組合后表示高莖遺傳組合的幾率應(yīng)是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{4}$

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17.孟德爾通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,他取得成功的主要原因不包括(  )
A.選材正確:孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料
B.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理數(shù)據(jù),分析F2代各性狀之間的關(guān)系
C.在結(jié)合顯微鏡觀察的基礎(chǔ)上,總結(jié)出“基因分離定律”的理論
D.實(shí)驗(yàn)方法合理:研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從一對(duì)相對(duì)性狀著手

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16.有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B.染色體數(shù)目加倍通常發(fā)生在分裂前期
C.在分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
D.在分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞

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15.有絲分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了復(fù)雜的變化,其結(jié)果是( 。
A.DNA含量增加了一倍,染色體數(shù)不變B.DNA含量和染色體數(shù)都增加一倍
C.DNA含量不變,染色體數(shù)目增加一倍D.DNA含量和染色體數(shù)均不變

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14.有關(guān)細(xì)胞的全能性的說法不正確的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
B.動(dòng)物克隆成功表明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.細(xì)胞具有全能性是因?yàn)榫哂性撋锏娜走z傳物質(zhì)
D.全能性的大小依次為:受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞

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13.有許多抗癌藥物的作用原理都是抑制腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,藥物發(fā)生作用后細(xì)胞將停留在(  )
A.有絲分裂間期B.有絲分裂前期C.有絲分裂后期D.當(dāng)時(shí)所處的時(shí)期

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12.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中,不正確的是( 。
A.發(fā)生在生物個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育過程中
B.受到基因的控制
C.細(xì)胞凋亡對(duì)生物體有積極意義
D.受到強(qiáng)烈外界刺激后發(fā)生的細(xì)胞死亡

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科目: 來源: 題型:解答題

11.絲氨酸缺失綜合征(SDS)是一種單基因遺傳病,由于控制3-磷酸甘油酸脫氫酶的基因突變,使絲氨酸的生物合成受阻所致.如圖是該病的一個(gè)家系圖,據(jù)圖回答問題(相關(guān)基因用A、a表示):
(1)控制SDS的基因是隱性基因,位于常染色體上.
(2)Ⅱ1為純合子的概率為$\frac{1}{3}$.假定Ⅱ1是紅綠色盲基因攜帶者,Ⅱ1與一患SDS、色覺正常的男性婚配,子女中兩種病都不患的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)對(duì)于Ⅱ2,可以通過每天補(bǔ)充一定量的絲氨酸進(jìn)行治療.
(4)Ⅱ3患SDS的概率為$\frac{1}{4}$.對(duì)于Ⅱ3(胎兒),可以取其胎盤絨毛膜組織進(jìn)行,來確定其是否為SDS患兒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案