7．下列對(duì)核酸的敘述正確的是（　�。�

	A．	組成DNA與RNA的元素種類(lèi)不同
	B．	除病毒外，一切生物都有核酸存在
	C．	分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同
	D．	真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

6．下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H₂O₂分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量依次為催化劑種類(lèi)、H2O2濃度、pH
	B．	圖一可以得出酶具有高效性
	C．	圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過(guò)氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限
	D．	圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

5．圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖中各點(diǎn)距離：AB+BC=CD．乙是突觸放大模式圖．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性
	B．	刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)
	C．	刺激C處，A、D點(diǎn)可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化
	D．	興奮從E到F，發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

4．下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒(méi)有新基因產(chǎn)生
	B．	用秋水仙素處理單倍體幼苗，得到的個(gè)體不一定是二倍體
	C．	發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給子代，屬于不可遺傳的變異
	D．	高莖豌豆自交后代出現(xiàn)性狀分離的過(guò)程中發(fā)生了基因重組

3．某研究性課題小組的同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）探究單側(cè)光使生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了，還是將生長(zhǎng)素分解了？某同學(xué)研究植物向光性的原因時(shí)，進(jìn)行了示意圖1所示的實(shí)驗(yàn)，你從實(shí)驗(yàn)中獲得的結(jié)論是單側(cè)光引起生長(zhǎng)素從向光側(cè)更多地移到背光側(cè)，試分析獲得這一結(jié)論的理由示意圖1中向光側(cè)的生長(zhǎng)素若被分解，則乙植物將生長(zhǎng)并彎向光源．

（2）另一同學(xué)做了示意圖2所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，將經(jīng)過(guò)圖2甲處理后的瓊脂塊，分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上（見(jiàn)圖2乙），一段時(shí)間后，觀察胚芽鞘的生長(zhǎng)情況．

①若乙中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為C＜A=B＜D，說(shuō)明單側(cè)光使生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了；
②若乙中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為C＜A=B=D，說(shuō)明單側(cè)光使生長(zhǎng)素分解了．
（3）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲．
實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘，刀片，瓊脂薄片若干．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：見(jiàn)示意圖3．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立．
①同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是去尖端的胚芽鞘向左彎曲，理由是生長(zhǎng)素不會(huì)向背光一側(cè)轉(zhuǎn)移（或感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端）．
②還有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3并不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他畫(huà)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖4中的一部分，請(qǐng)你將示意圖4補(bǔ)充完整：在甲方框中畫(huà)出與胚芽鞘尖端有關(guān)的圖，在乙方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)圖．

2．多細(xì)胞生物體內(nèi)，細(xì)胞之間通過(guò)信息交流來(lái)保持功能的協(xié)調(diào)．如圖1表示細(xì)胞間的信息交流的方式．

（1）當(dāng)人從溫暖的室內(nèi)來(lái)到寒冷的室外時(shí)，A細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素作用于B細(xì)胞產(chǎn)生甲狀腺激素，該激素幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用，促進(jìn)人體加速產(chǎn)熱過(guò)程．若B細(xì)胞產(chǎn)生的激素過(guò)多時(shí)，會(huì)對(duì)A細(xì)胞起抑制作用．
（2）圖1乙中，E處的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)，C處信號(hào)傳導(dǎo)的方向是D→E（用字母和箭頭表示）．
（3）圖1中甲、乙兩圖中與信號(hào)分子結(jié)合的受體的化學(xué)本質(zhì)一般是蛋白質(zhì)．
（4）圖1中甲表示體液調(diào)節(jié)，圖1中乙表示神經(jīng)調(diào)節(jié)．
（5）為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖2（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）．在圖中 A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激，能夠得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是BCD．

1．通常在水淹的情況下植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量減少，其原因是水淹導(dǎo)致根系的（　�。�

	A．	有氧呼吸受抑制，影響礦質(zhì)元素的吸收
	B．	蒸騰作用減弱，影響礦質(zhì)元素的吸收
	C．	滲透吸水減弱，影響礦質(zhì)元素的吸收
	D．	細(xì)胞大量死亡，影響礦質(zhì)元素的吸收

20．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是（　�。�

	A．	胰島素、促甲狀腺激素、性激素都能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
	B．	蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
	C．	構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
	D．	膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分之一

19．在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	狗在聽(tīng)到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中，唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器
	B．	興奮傳遞時(shí)，往往是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體
	C．	在人體反射活動(dòng)過(guò)程中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相同
	D．	體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制

18．基因工程和細(xì)胞工程的操作水平分別是（　　）

	A．	蛋白質(zhì)水平、細(xì)胞水平		B．	細(xì)胞水平、基因水平
	C．	DNA分子水平、蛋白質(zhì)水平		D．	DNA分子水平、細(xì)胞水平