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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝饕f(shuō)明了草原的


  1. A.
    恢復(fù)力較強(qiáng)
  2. B.
    抵抗力較弱
  3. C.
    恢復(fù)力較弱
  4. D.
    抵抗力較強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

大象是植食性動(dòng)物，有一種蜣螂專(zhuān)以大象糞為食。設(shè)一大象在某段時(shí)間所同化的能量為107kJ，則這部分能量中可以流入蜣螂體內(nèi)的約為


  1. A.
    0kJ
  2. B.
    106kJ
  3. C.
    106～2×106kJ
  4. D.
    107kJ

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列生物中哪組都是自養(yǎng)型的
①大腸桿菌
②硝化細(xì)菌
③蘑菇
④衣藻
⑤松樹(shù)


  1. A.
    ②④⑤
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ③④⑤
  4. D.
    ②③⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）能攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是破壞：


  1. A.
    T淋巴細(xì)胞
  2. B.
    吞噬細(xì)胞
  3. C.
    B淋巴細(xì)胞
  4. D.
    組織細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

精子變形時(shí)，線粒體集中在尾基部的原因是


  1. A.
    釋放頂體酶發(fā)生透明帶反應(yīng)
  2. B.
    產(chǎn)生能量促進(jìn)精子運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    有利于質(zhì)基因進(jìn)入受精卵
  4. D.
    受細(xì)胞核的擠壓形成

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)在進(jìn)行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下方案：
①設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉；
②兩組實(shí)驗(yàn)的洗衣粉用量、被洗滌的衣物質(zhì)地、衣物量、污染物的性質(zhì)和量、被污染的時(shí)間、洗滌時(shí)間、洗滌方式等全部設(shè)置為相同；
③根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果。對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)，正確的是


  1. A.
    對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置不合理
  2. B.
    無(wú)關(guān)變量設(shè)置太多
  3. C.
    沒(méi)有自變量
  4. D.
    因變量不能描述

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō)，制約其吸收礦質(zhì)離子的因素有
①根細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度
②根細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度
③植物體的蒸騰強(qiáng)度
④植物自身的遺傳特性


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ③④

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指


  1. A.
    含有可利用基因的動(dòng)物
  2. B.
    基因組中插入外源基因的動(dòng)物
  3. C.
    本身具有抗體蛋白類(lèi)的動(dòng)物
  4. D.
    能表達(dá)基因信息的動(dòng)物

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最根本的區(qū)別是


  1. A.
    原核細(xì)胞體積小
  2. B.
    原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器
  3. C.
    原核細(xì)胞沒(méi)有遺傳物質(zhì)
  4. D.
    原核細(xì)胞沒(méi)有核膜

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

不同的雙鏈DNA之間存在著差異，其原因不可能是


  1. A.
    所含的堿基數(shù)目不同
  2. B.
    堿基的排列順序不同
  3. C.
    （A+T）∶（G+C）的比值不同
  4. D.
    （A+G）∶（T+C）的比值不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案