3．如圖1裝置可以用來(lái)測(cè)量萌發(fā)的種子呼吸速率．以20粒萌發(fā)的豆為材料，固定針筒，在適宜溫度下，每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)（如表所示）．

有色液滴移動(dòng)的距離（mm）
生物	0	10	20	30	40	50
萌發(fā)的豆	0	8	16	23	29	34
蚯蚓	0	4	8	11	13.5	15.5

（1）據(jù)圖分析表格中的數(shù)據(jù)：進(jìn)行種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有色液體移動(dòng)的方向是左，此時(shí)測(cè)出的是瓶?jī)?nèi)哪種氣體的體積變化？氧氣．表中數(shù)據(jù)可以用來(lái)反應(yīng)種子的哪種呼吸方式的速率？有氧呼吸．
（2）種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)表明，在一段時(shí)間后，有色液滴移動(dòng)的速度逐漸減緩．這是因?yàn)椋貉b置中氧氣逐漸減少，呼吸作用減緩．
（3）如圖表示需氧呼吸的過(guò)程簡(jiǎn)解．分析并完成圖解中各字母所表示的物質(zhì)名稱(chēng)．
A丙酮酸，BATP，C[H]，D氧氣，E水，F(xiàn)二氧化碳．

2．如圖1中甲和乙是植物細(xì)胞的兩種狀態(tài)，請(qǐng)識(shí)圖回答以下問(wèn)題：
（1）乙圖所處的這種狀態(tài)叫質(zhì)壁分離．
（2）細(xì)胞液是圖中的7（填號(hào)碼）．由甲漸變到乙時(shí)，細(xì)胞液顏色變化為變深（變深/變淺）．
（3）怎樣讓乙圖中的細(xì)胞恢復(fù)到甲圖狀態(tài)從載玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引．
（4）2的結(jié)構(gòu)模型是圖2中的B（填字母）

1．能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是（　�。�
①胰島素②胰高血糖素③甲狀腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮⑥生長(zhǎng)激素．

A．

①⑥

B．

②③

C．

①③

D．

④⑤

20．現(xiàn)有大小和生長(zhǎng)狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，對(duì)甲、乙、丙分別做如下處理：以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不合理的是（　�。�

分組	甲	乙	丙
處理	不做任何處理	將丁的皮膚小片移植到乙體表、14天后，皮膚片脫落	切除胸腺
	兩周后，再將丁的皮膚小片分別移植到甲、乙、丙體表

	A．	甲、乙體表的丁皮膚都脫落，丙上的存活
	B．	丁皮膚最易脫落的是甲，最易存活的是丙
	C．	兩周后再移植丁皮膚，乙體內(nèi)發(fā)生二次免疫反應(yīng)
	D．	甲和丙比較，說(shuō)明對(duì)異體皮膚的排斥起重要作用的是T淋巴細(xì)胞

19．如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中不正確的是（　　）

	A．	a的種類(lèi)約有20種，與雙縮脲試劑混合呈紫色
	B．	細(xì)胞中B的種類(lèi)有2種
	C．	成分A在細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性
	D．	A、B可共同組成染色體

18．請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，回答問(wèn)題：
《植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原》實(shí)驗(yàn)

組別	處理	結(jié)果
a	①先將材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中	①發(fā)生質(zhì)壁分離
	②后將材料轉(zhuǎn)移到蒸餾水中	②質(zhì)壁分離復(fù)原
b	③先將材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中	③迅速發(fā)生質(zhì)壁分離
	④后將材料轉(zhuǎn)移到蒸餾水中	④質(zhì)壁分離不能復(fù)原
c	⑤先將材料置于無(wú)水乙醇中	⑤未發(fā)生質(zhì)壁分離
	⑥后將材料轉(zhuǎn)移到0.3g/mL蔗糖溶液中	⑥未發(fā)生質(zhì)壁分離

（1）洋蔥表皮細(xì)胞在a、b兩組實(shí)驗(yàn)中均發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，除均存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因（從伸縮性角度）還有細(xì)胞壁的伸縮性較小，原生質(zhì)層的伸縮性較大．
（2）b組出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果③的原因是蔗糖溶液濃度大，出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果④的原因是細(xì)胞因失水太多而死亡．
（3）寫(xiě)出c組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果⑥未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因是乙醇通過(guò)自由擴(kuò)散迅速進(jìn)入細(xì)胞，將細(xì)胞殺死．

17．水是生命之源，也是細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在細(xì)胞中有兩種存在形式，即自由水和結(jié)合水．在植物細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的比值的變化，是與生命活動(dòng)相適應(yīng)的．
（1）農(nóng)民將新收獲的種子放在場(chǎng)院曬，是為了除去部分自由水，然后再將其儲(chǔ)存．這樣 做有兩個(gè)目的，一是防止水分過(guò)多而霉變；二是可降低種子的呼吸作用作用，從而減少 有機(jī)物的消耗．說(shuō)明自由水多代謝旺盛．
（2）如果將曬過(guò)的種子再用火烤，失去的主要是結(jié)合水水．
（3）血液凝固時(shí)，自由水水變成結(jié)合水水，說(shuō)明自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化．

16．圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上寫(xiě)名稱(chēng)）
（1）把細(xì)胞比喻成一個(gè)工廠，則動(dòng)力車(chē)間是[2]線粒體．消化車(chē)間是溶酶體．
（2）細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，那么它的邊界應(yīng)是[5]細(xì)胞膜．
（3）細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成和運(yùn)輸?shù)摹吧�產(chǎn)線”由哪些細(xì)胞器組成核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，它們之間相互配合來(lái)完成某項(xiàng)功能，體現(xiàn)局布和整體的統(tǒng)一的生物學(xué)觀點(diǎn)．
（4）在綠色植物細(xì)胞中，“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是葉綠體．
（5）對(duì)細(xì)胞核的功能較全面的闡述是細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心；
（6）若以此圖構(gòu)成一個(gè)個(gè)體，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，中間要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次？細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-個(gè)體．

15．請(qǐng)回答下列與果蠅有關(guān)的問(wèn)題：
（1）在雄果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞叫做次級(jí)精母細(xì)胞．
（2）有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大．研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫(kù)中存在隱性致死突變基因a（胚胎致死）．從該種群中選取一對(duì)雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)₁中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體．分析可知，F(xiàn)₁中雄果蠅的基因型為X^AY．若讓F₁中雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)₂中雌雄比例是4：3．
（3）果蠅中決定毛翅的基因A對(duì)正常翅a為顯性，另一對(duì)基因R、r本身不控制具體性狀，但rr會(huì)抑制A基因的表達(dá)．利用兩個(gè)正常翅的純種品系（甲、乙）及純種毛翅果蠅進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)一：純種毛翅果蠅×品系甲→F₁全為毛翅→F₁自交→F₂中毛翅：正常翅=9：7
實(shí)驗(yàn)二：品系甲×品系乙→F₁全為正常翅→F₁自交→F₂全為正常翅
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)一，可判斷與毛翅、正常翅有關(guān)的兩對(duì)基因（A/a和R/r）位于兩 對(duì)同源染色體上．品系甲和品系乙兩種果蠅的基因型分是aarr、aaRR或AArr．
②實(shí)驗(yàn)一F₂中正常翅果蠅的基因型有5種，這些果蠅中雜合個(gè)體的比例為$\frac{4}{7}$．

14．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物．
（1）丙代表分解者，碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落主要是通過(guò)[]的作用完成的．
（2）寫(xiě)出圖中存在的食物鏈（網(wǎng)）：．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．
（4）A與B之間的信息傳遞方式除物理信息、化學(xué)信息外，還有行為信息等方式．
（5）負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)．
（6）碳在甲、乙、丙之間主要是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的．