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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物的精細胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是

A.32、16、64、64 B.32、8、32、64

C.16、8、32、32 D.16、0、32、32

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B、b與b、B與b的分開,分別發(fā)生在:①精原細胞形成初級精母細胞 ②初級精母細胞形成次級精母細胞 ③次級精母細胞形成精細胞 ④精細胞變形成為精子

A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBbCc的個體(三對等位基因分別位于三對常染色體上),該個體所形成的精子中,基因型為ABC的含性染色體 “Y” 的精子約為

A.1/2 B.1/8 C.1/16 D.無法確定

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于染色體和基因的說法,不正確的是

A.基因在染色體上呈線性排列

B.染色體上的非等位基因都能自由組合

C.薩頓通過類比推理得出基因與染色體具有平行關系

D.摩爾根通過果蠅雜交試驗證明基因在染色體上

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為果蠅細胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是

A.圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體,是精原細胞或卵原細胞

B.圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體

C.a(chǎn)、b、c、d染色體的組成各不相同

D.圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成受精卵,在受精卵中

A.細胞核的遺傳物質(zhì)完全來自卵細胞

B.細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎來自卵細胞

C.細胞核和細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都平均來自精子和卵細胞

D.細胞中營養(yǎng)由精子和卵細胞各提供一半

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)有一株高莖豌豆甲,要確定其基因型,最簡便易行的辦法是

A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子

B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有高莖出現(xiàn),則甲為純合子

C.選豌豆甲進行自花傳粉,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子

D.選甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交(符合自由組合定律),F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是

A.4和9 B.4和27

C.8和27 D.32和81

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高二4班同學在做性狀分離比的模擬實驗中,將甲袋子的小球數(shù)量(D:d=1:1)總數(shù)增加到乙袋子的小球數(shù)(D:d=1:1)的10倍,之后進行上百次模擬實驗,說法錯誤的是

A.甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性生殖器官

B.該變化脫離了模擬雌雄配子隨機結合的實際情況

C.最終的模擬結果是DD:Dd:dd接近于1:2:1

D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進行下一次抓取

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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是

A.男性患者的后代中,子女各有1/2患病

B.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常

C.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

D.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性

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同步練習冊答案