7．研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶具有“兩面性”，CO₂濃度較高時，該酶催化C₅與CO₂反應(yīng)，完成光合作用；O₂濃度較高時，該酶催化C₅與O₂反應(yīng)，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO₂，這種植物在光下吸收O₂產(chǎn)生CO₂的現(xiàn)象稱為光呼吸．請回答：
（1）Rubisco酶的存在場所為葉綠體基質(zhì)，其“兩面性”與酶的專一性（特性）相矛盾．
（2）在較高CO₂濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C₃，該產(chǎn)物完成光合作用還需要ATP和[H]（物質(zhì)）．
（3）夏季中午，水稻會出現(xiàn)“光合午休”，此時光合作用速率明顯減弱，而CO₂釋放速率明顯增強，其原因是氣孔關(guān)閉，CO₂濃度較低，O₂濃度較高，光呼吸增強．
（4）研究表明，光呼吸會消耗光合作用新形成有機物的$\frac{1}{4}$，因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量需降低光呼吸．小李同學(xué)提出了如下減弱光呼吸，提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：
①適當(dāng)降低溫度②適當(dāng)提高CO₂濃度
不能達到目的措施是①（填序號），理由是溫度降低，酶活性減弱，光呼吸減弱的同時光合作用也減弱，達不到增加作物產(chǎn)量的目的．
（5）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”，從反應(yīng)條件和場所兩方面，列舉光呼吸與暗呼吸的不同光呼吸需要光，暗呼吸有光無光均可；光呼吸的場所為葉綠體和線粒體，暗呼吸的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．

6．下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述，正確是（　�。�

	A．	沃森和克里克采用建構(gòu)物理模型的方法，對DNA衍射圖譜進行研究最終確認(rèn)了DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
	B．	薩頓采用了假說-演繹的方法，對基因和染色體的行為進行了研究最終確認(rèn)了基因位于染色體上
	C．	格里菲思用放射性同位素標(biāo)記法進行了肺炎雙球感染小鼠的實驗，并提出在被加熱殺死的S型細(xì)菌中必然含有某種“轉(zhuǎn)化因子”
	D．	摩爾根運用了類比推理的方法進行果蠅雜交實驗，找到基因在染色體上的實驗證

5．如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，請據(jù)圖分析．
（1）毛細(xì)血管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是②和③（填標(biāo)號）．
（2）某人喝入大量的食醋后是否會引起環(huán)境中的pH明顯下降嗎？不會，原因是圖中標(biāo)號②內(nèi)存在著緩沖物質(zhì)．
（3）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號③．

4．在進行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中，甲～丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如表：

學(xué)生	操作步驟
	解離	漂洗	染色	制片	觀察
甲	-	+	+	+	+
乙	+	-	+	+	+
丙	+	+	-	+	+

注：“+”表示有此操作，“一”表示無此操作
甲、乙、丙觀察到的實驗結(jié)果依次是（　�。�
①染色體未著上顏色，無法看清�、诩�(xì)胞重疊，看不到染色體�、廴旧�體著上顏色，清晰可見　④染色體著色很淺或模糊不清．

A．

①②③

B．

②④①

C．

②④③

D．

③①④

3．將果蠅的精原細(xì)胞（4對同源染色體）進行培養(yǎng)，如果開始所有染色體DNA都是¹⁵N標(biāo)記的，放在不含¹⁵N的原料中進行培養(yǎng)，先進行一次有絲分裂，然后進行減數(shù)分裂，在有絲分裂的后期，以及在減數(shù)第二次分裂的后期，每個細(xì)胞中帶標(biāo)記的染色體數(shù)目是（　�。�

A．

16，8

B．

8，8

C．

16，4

D．

8，4

2．小華同學(xué)不小心碰到滾燙的開水壺，手會迅速縮回．關(guān)于該反射的敘述，正確的是（　�。�

	A．	神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，在突觸處單向傳遞
	B．	突觸后膜上會發(fā)生“電信號--化學(xué)信號--電信號”的轉(zhuǎn)變過程
	C．	反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞
	D．	刺激以電信號的形式在整個反射弧中進行傳導(dǎo)

1．如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，其中正確的一組是（　�。�
①A過程叫解離，使用圖中的試劑能使組織細(xì)胞相互分離
②B過程叫漂洗，主要目的是洗凈解離液
③D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓，使細(xì)胞壓碎
④E過程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長點，才能進行下一步的觀察．

A．

①②④

B．

②

C．

①②

D．

②④

20．a(chǎn)、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（　�。�

	A．	a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂末期
	B．	b圖表示人的紅細(xì)胞分裂的某個階段
	C．	c圖細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂
	D．	d圖細(xì)胞染色單體數(shù)目和c圖中相同

19．下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法，正確的是（　�。�

	A．	無絲分裂是低等生物細(xì)胞特有的分裂方式
	B．	細(xì)胞周期是一個與代謝有關(guān)的過程，溫度越高所需要的時間越長
	C．	細(xì)胞是獨立分裂的，因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程
	D．	有絲分裂和無絲分裂遺傳物質(zhì)都要復(fù)制和平均分配

18．下列有關(guān)對生物體內(nèi)水的描述，錯誤的是（　�。�

	A．	幼兒身體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時，代謝越活躍
	B．	植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時，抗旱能力越強
	C．	細(xì)胞吸水是水分子從相對含量高處向相對含量低處跨膜運輸?shù)倪^程
	D．	心肌含結(jié)合水相對較多故結(jié)構(gòu)堅韌，但其自由水仍多于結(jié)合水