科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若x表示氧氣濃度,則y可表示人紅細胞吸收葡萄糖的速率 | |
B. | 若x表示氧氣濃度,y可表示酵母菌有氧呼吸釋放二氧化碳速率 | |
C. | 若x表示酶濃度,y表示生成物量,則適當升高溫度,A點將上移 | |
D. | 若x表示底物濃度,y表示酶促反應速率,則限制A點繼續(xù)升高的原因只能是酶濃度 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 運轉(zhuǎn)甲硫氨酸的tRNA上的反密碼子為TAC | |
B. | 人體血清白蛋白的第一個氨基酸不一定是甲硫氨酸 | |
C. | 抗體出細胞的方式是不需消耗能量的胞吞作用 | |
D. | 噬菌體的DNA中也含有AUG這個密碼子 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體配對 | B. | 堿基互補配對 | ||
C. | RNA聚合酶與結(jié)合位點結(jié)合 | D. | 脫水縮合 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | PCR是一項在生物體外復制特定DNA片段的核酸合成技術 | |
B. | PCR技術的原理是DNA雙鏈復制,遵循堿基互補配對原則 | |
C. | 利用PCR技術獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 | |
D. | PCR擴增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA,產(chǎn)物為cDNA |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在“觀察DNA、RNA在細胞中分布”實驗中,用8%鹽酸處理的口腔上皮細胞仍是活細胞,只是其膜的通透性增強 | |
B. | 核酸在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有及其重要的作用 | |
C. | 核酸是存在于細胞核中的一種酸性物質(zhì) | |
D. | 在“觀察DNA、RNA在細胞中分布”實驗中,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 | |
B. | 斐林試劑的配制是質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液 | |
C. | 雙縮脲試劑是將4滴質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的 | |
D. | 雙縮脲試劑含有兩種試劑:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素由胰島A細胞分泌,可以起到降低血糖濃度的作用 | |
B. | 具有促進代謝以增加產(chǎn)熱功能的激素有甲狀腺激素和腎上腺素 | |
C. | 胰高血糖素的主要靶細胞為肝細胞,而甲狀腺激素的靶細胞為全身各組織細胞 | |
D. | 激素要與特定受體結(jié)合才能起到調(diào)節(jié)生命活動的作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) | B. | 細胞 群落 生態(tài)系統(tǒng) 種群 | ||
C. | 個體 種群生 態(tài)系統(tǒng) 群落 | D. | 個體 群落 種群 生態(tài)系統(tǒng) |
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科目: 來源:2015-2016學年吉林長春田家炳實驗中學高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關該組生物的敘述錯誤的是
A.圖中各細胞中都有兩種核酸 B.具有核膜、核仁的細胞是①②③
C.生物②③⑤一定是異養(yǎng)生物 D.③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性
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