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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過(guò)程.下列敘述不正確的是( 。
A.Ⅲ過(guò)程中沒(méi)有水參與
B.C6H12O6在葉綠體的基質(zhì)中產(chǎn)生
C.Ⅰ過(guò)程產(chǎn)生的O2用于Ⅲ過(guò)程的第三階段
D.X代表的物質(zhì)是ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.種群密度的取樣調(diào)查對(duì)于不同種類的生物采用的方法存在著差異.
(1)植物--樣方法.某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行計(jì)數(shù),如圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物),對(duì)該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)記錄的數(shù)目是8.
(2)動(dòng)物--標(biāo)志重捕法.在對(duì)某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲鯽魚200尾,全部進(jìn)行標(biāo)志后放回;第二次捕獲160尾,其中被標(biāo)志的鯽魚有10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為3200尾.
(3)細(xì)菌--顯微記數(shù)法.每單位面積上平均有50個(gè)細(xì)菌,放在顯微鏡下觀察,在液體中培養(yǎng)4h后稀釋10倍,與以前相同的條件下再在顯微鏡下觀察,這次觀察到每單位面積上平均有80個(gè)細(xì)菌.則細(xì)菌細(xì)胞分裂的平均時(shí)間為1小時(shí).
(4)昆蟲--去除取樣法.對(duì)于某些隔離帶的穩(wěn)定種群,可以通過(guò)連續(xù) 捕捉一定次數(shù),根據(jù)捕獲量的減小來(lái)估計(jì)種群大小.由于每次捕獲后不放回,理論上種群數(shù)量應(yīng)當(dāng)越來(lái)越小,因此,我們把每次捕獲數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上,得到捕獲積累數(shù),以推算種群數(shù)量.以捕獲積累數(shù)為X軸,每次捕獲數(shù)為Y軸,根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作直線向右延伸與X軸的交點(diǎn)即為種群估計(jì)數(shù).假如在某田塊(120平方米)連續(xù)捕蟲8次,得到下表數(shù)據(jù):
捕獲次數(shù)12345678
每次捕獲數(shù)(Y)7263443223171615
捕獲積累數(shù)(X)72135179211234251267282
①依數(shù)據(jù)作圖,并據(jù)圖分析該昆蟲種群平均密度大約是3只/平方米.
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的,請(qǐng)分析發(fā)生這種情況的可能原因有外來(lái)昆蟲的遷入.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人體在寒冷時(shí)維持體溫穩(wěn)定的敘述,正確的是( 。
A.寒冷時(shí),酶的活性在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下迅速增強(qiáng),產(chǎn)熱代謝加快
B.寒冷時(shí),由于產(chǎn)熱增加,所以經(jīng)皮膚所散失的熱多于高溫環(huán)境
C.寒冷時(shí),代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān)
D.由于寒冷引起機(jī)體內(nèi)酶的活性下降,產(chǎn)熱減少,這就必須通過(guò)減少皮膚散熱來(lái)維持體溫的恒定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.世紀(jì)50年代,有人將水葫蘆帶到非洲的剛果盆地,三年后,水葫蘆征服了所有水生植物,反客為主,在剛果河上游1 500公里的河道上蔓延,阻塞了航道.為了消滅水葫蘆,當(dāng)?shù)卣ㄙM(fèi)巨資,沿河噴灑除草劑,但不到半個(gè)月,水葫蘆又迅速生長(zhǎng)起來(lái).最后是請(qǐng)來(lái)了海牛,一條海牛每天能吃掉40多平方米的水葫蘆,于是河道暢通了,剛果河又恢復(fù)了往日的生機(jī).請(qǐng)回答:
(1)水葫蘆與其他水生植物的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).
(2)水葫蘆在剛果之所以能戰(zhàn)勝所有對(duì)手,并在河道上蔓延是因?yàn)楫?dāng)?shù)仞B(yǎng)料空間充裕,氣候適宜,且沒(méi)有天敵(或環(huán)境條件理想).
(3)通過(guò)上述例子說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境..
(4)請(qǐng)運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理對(duì)分別用除草劑和海牛消除水葫蘆的效果及其影響作出評(píng)價(jià)用除草劑消滅水葫蘆,費(fèi)用大,有污染,且水葫蘆很快適應(yīng),效果不佳.海牛以水葫蘆為食,能有效控制水葫蘆,成本低且無(wú)污染..

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)反射弧是由〔1〕感受器、〔2〕傳入神經(jīng)、〔3〕神經(jīng)中樞、〔4〕傳出神經(jīng)和〔5〕效應(yīng)器組成的.
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù).當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3 )興奮在是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸來(lái)傳遞的.該部位又由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分組成.神經(jīng)元之間興奮的傳遞是單向 的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( 。
A.線粒體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體  高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 葉綠體
C.線粒體  核糖體  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  高爾基體
D.中心體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體   高爾基體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.糖尿病病人的尿多,產(chǎn)生這一癥狀的主要原因是( 。
A.腎小球的通透性提高
B.原尿中的葡萄糖含量過(guò)高,影響了腎小管和集合管對(duì)水的重吸收
C.腎小管病變,使重吸收功能產(chǎn)生障礙
D.原尿量過(guò)多,腎小管無(wú)法大量吸收

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.染色體和DNA的關(guān)系是( 。
①DNA位于染色體上         ②染色體就是DNA                 ③DNA是染色體的主要成分
④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)  ⑤每條染色體上通常含有1個(gè)DNA分子.
A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述中,正確的是( 。
A.人的胰島B細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,不產(chǎn)生胰高血糖素,說(shuō)明其含有胰島素基因,不含有胰高血糖素基因
B.植物組織培養(yǎng)是一種快速繁殖方式,該方式不符合孟德爾分離和自由組合規(guī)律
C.由于乙肝病毒浸入人體肝細(xì)胞,而造成的肝細(xì)胞裂解,屬于細(xì)胞壞死
D.用含有35S的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)培養(yǎng)噬菌體,一段時(shí)間后,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼就被35S標(biāo)記上了

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,能被蔗糖酶催化水解的是( 。
A.蔗糖B.油脂C.蛋白質(zhì)D.核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案