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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.A點(diǎn)種群中存在很多種變異類型,這是變異不定向的原因

B.A→B的變化是生物與無機(jī)環(huán)境斗爭的結(jié)果

C.B→C是抗藥性逐代積累的結(jié)果

D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了 抗藥性

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)判斷,下列敘述中正確的是( )

A.尺蛾工業(yè)黑化的現(xiàn)象是因?yàn)槌叨晔艿矫河蜔熚廴颈谎诘?/p>

B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果

C.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異

D.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的島嶼上,用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋正確的是

A.同一種地雀→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀

B.不同種地雀→地理隔離→自然選擇→不同種地雀

C.同一種地雀→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀

D.同一種地雀→生殖隔離→地理隔離→不同種地雀

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)對種群的基因頻率沒有影響?

A.隨機(jī)交配 B.自然選擇

C.基因突變 D.染色體變異

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

B.種群基因庫的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提

C.自然選擇通過作用于個(gè)體而引起種群的基因頻率定向改變

D.種群數(shù)量足夠大,可以減少基因頻率改變的偶然性

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種群中,AA個(gè)體占16%,aa個(gè)體占36%,該種群個(gè)體自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率變化依次會(huì)

A.不變,不變 B.增大,不變 C.不變,減小 D.增大,增大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請回答:

(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 .親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是

(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn) 性狀的個(gè)體,但實(shí)際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為 的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀.

(3)為驗(yàn)證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交,統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例.只要其中有一個(gè)雜交組合的后代 ,則該推測成立.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲為某二倍體動(dòng)物(雌雄異體)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞圖.圖乙為細(xì)胞分裂過程中每個(gè)細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化.圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的關(guān)系.

(1)圖甲細(xì)胞處于______期.圖甲細(xì)胞中有同源染色體______對.

(2)圖甲細(xì)胞分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是______.

(3)由圖甲細(xì)胞可知該動(dòng)物的體細(xì)胞中有______個(gè)DNA分子.

(4)圖甲細(xì)胞對應(yīng)于圖乙的______段,圖丙的______段

(5)基因重組發(fā)生在圖乙的______段.

(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因?yàn)镽,②染色體上的基因?yàn)閞,造成這種差異的原因最可能發(fā)生在_____期.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

)如下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖.請回答:

(1)圖中過程①是______,此過程既需要______作為原料,還需要______進(jìn)行催化.

(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為______.

(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是______.

(4)致病基因與正;蚴且粚_____.它們的根本區(qū)別是______________,若致病基因由正;虻闹虚g部分堿基替換而來,則兩種基因所得b的長度是______的.在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是______.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B,b)控制,這兩對等位基因獨(dú)立遺傳.已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因,但不攜帶乙遺傳病的治病基因.回答問題:

(1)甲遺傳病的致病基因位于________(填“X”、“Y”或“!保┤旧w上,乙遺傳病的致病基

因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色體上。

(2)Ⅱ2的基因型為________,Ⅲ3的基因型為________________________。

(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。

(4)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是________。

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