科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素,當人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會發(fā)生如圖所示的過程。據(jù)下圖分析,敘述正確的是
A.人體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)與甲狀腺激素調(diào)節(jié)機理不同
B.腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰島素具有協(xié)同作用
C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦細胞并不需要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境
D.下丘腦細胞中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖。冬天,一個健康男子在室外靜靜地等車,下列有關其體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是
A.該男子體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)
B.該男子體內(nèi)熱量主要來自④⑤的產(chǎn)熱
C.②③、②⑤都屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.⑦⑧的活動增強,會引起③④⑤⑥的活動相應增強
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于免疫學應用的敘述中,錯誤的是
A.接種疫苗的目的是使機體產(chǎn)生相關抗體、B細胞和記憶細胞
B.接種天花疫苗使機體獲得抵抗天花病毒感染的能力屬于特異性免疫
C.用人工標記的抗體對組織內(nèi)的抗原進行檢測可用于疾病的臨床檢測
D.某些免疫抑制劑使T細胞的增殖受阻,從而提高器官移植的成活率
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①、②表示有關過程),下列有關敘述正確的是
A.只有a、b、d三類細胞能識別抗原
B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞增殖分化形成
C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.一種抗原只能與一種抗體或漿細胞結合
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生長素及其發(fā)現(xiàn)實驗的敘述,正確的是
A.探究生長素類似物促進扦插枝條生根的預實驗中需要設置用蒸餾水處理的對照組
B.1928年溫特的實驗結果證實,造成胚芽鞘彎曲的化學物質(zhì)是吲哚乙酸
C.在太空中生長素不能進行極性運輸,根失去向地生長的特性
D.生長素在幼嫩組織中也可以進行非極性運輸
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是某研究性學習小組所做的實驗:在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(見下圖),下表數(shù)據(jù)說明:
瓊脂中生長素濃度(mg/L) | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘彎曲的角度α(°) | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
A生長素濃度不同,促進效應就一定不同
B.胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關
C.瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時,胚芽鞘生長受抑制
D.促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度大約在0.25mg/L左右
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)上摘除棉花的頂芽是為了去除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,下列有關一株棉花上的頂芽與側(cè)芽的說法錯誤的是
A.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素不能運輸?shù)巾斞?/p>
B.側(cè)芽生長所需的生長素是頂芽提供的
C.頂芽產(chǎn)生的生長素通過主動運輸運到側(cè)芽
D.距離頂芽越近的側(cè)芽生長受抑制的程度越大
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素或類似物的敘述,正確的是
A.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分 B.脫落酸在植物的各個部位都能合成
C.密封貯藏會導致水果中各種激素合成增加 D.乙烯利可用于誘導大麥種子產(chǎn)生淀粉酶
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群增長的“S”型曲線的敘述,錯誤的是
A.通常自然界中種群增長曲線最終呈“S”型 B.同一種群的K值不是固定不變的
C.種群增長受自身密度的影響 D.種群的增長速率逐漸降低
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖分析,下列有關種群和群落的敘述,正確的是
A.圖中種群開始呈“J”型增長,達到K值后呈“S”型增長
B.圖中種群在時間相對值2時的年齡組成為穩(wěn)定型
C.若圖代表蝗蟲的數(shù)量,則控制蟲害應該在時間相對值2以前
D.植物群落有分層現(xiàn)象,所以種植玉米時要合理密植
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