細(xì)胞凋亡的生理意義不包括

A．清除體內(nèi)多余、無用的細(xì)胞

B．清除體內(nèi)衰老、病變的細(xì)胞

C．維持組織器官中細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定

D．維持細(xì)胞和生物體的正常衰老過程

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是

A．血紅蛋白和生長激素的合成均體現(xiàn)了“基因選擇性表達(dá)”

B．細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡

C．癌癥的發(fā)生與生活方式和心理狀態(tài)無關(guān)

D．衰老細(xì)胞的核體積增大，運(yùn)輸物質(zhì)的功能降低

下列有關(guān)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述中，正確的是

A．解離的作用是殺死細(xì)胞，便于染料進(jìn)入

B．漂洗不會影響染色體著色效果

C．壓片的目的是使細(xì)胞相互分開

D．觀察時(shí)先在高倍鏡下找到根尖的分生區(qū)

鑒定正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞，最可靠的方法是檢測

A．DNA 的復(fù)制方式 B．是否出現(xiàn)紡錘體

C．細(xì)胞質(zhì)分裂的方式 D．染色體的分離

下圖表示某動物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）

A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 B．①時(shí)染色體螺旋化程度最高

C．間期用②表示最恰當(dāng) D．③表示細(xì)胞分裂完成

將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞，移植到因胰島素受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后，該鼠血糖濃度趨近正常，上述事實(shí)說明

A．該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性

B．移植的細(xì)胞中所有基因都得到表達(dá)

C．干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化

D．移植的細(xì)胞具有無限增殖的能力

（1）圖甲細(xì)胞的代謝控制中心是[ ] 。

（2）圖甲細(xì)胞中與脂質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是 （填序號），與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 （填序號）

（3）圖乙中構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)c是 。

（4）圖乙中，氧氣以 （填序號）的方式進(jìn)入細(xì)胞，小腸上皮細(xì)胞以 （填序號）的方式吸收K+。

下圖是在一定的條件下測得某植物葉片的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖回答問題

（1）圖中影響a點(diǎn)上下移動的環(huán)境因素主要是 ；b點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞光合作用速率是 CO2mg/（100cm2葉·小時(shí)）。

（2）圖中c點(diǎn)時(shí)葉綠體產(chǎn)生的氧氣移動方向是 ；當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時(shí)，限制該植物光合作用的環(huán)境因素主要是 。

（3）為了研究光合作用影響因素，某研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

①本實(shí)驗(yàn)的探究課題是探究 葉片光合作用的影響。

②若實(shí)驗(yàn)測得 ，則說明高溫、強(qiáng)光照對玉米光合作用影響不大。

黃連果實(shí)中的黃連素是中重要的生物堿，具有調(diào)節(jié)血糖，抗心律失常，降血壓的作用和抑制細(xì)菌繁殖的功能。黃連素的獲取途徑如下圖，請回答問題：

（1）圖中①②分別表示黃連培養(yǎng)中細(xì)胞的 和 過程，在外植體形成愈傷組織的過程中，組織細(xì)胞需要不斷地從培養(yǎng)基中獲得 、 和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）圖中的外植體要經(jīng)過 （填“消毒”或“滅菌”）后才能接種，為避免微生物污染，接種過程要在 旁進(jìn)行。

（3）為了獲得黃連脫霉菌，所用的外植體需要選擇 （部位）的細(xì)胞。

（4）在過程②中愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是 。

為了調(diào)查某河流的水流狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作。請回答下列問題：

（1）微生物的培養(yǎng)基中所含有的營養(yǎng)物質(zhì)一般都有水、無機(jī)鹽、 、 等。

（2）若想檢測水樣中細(xì)菌含量，常采用 法進(jìn)行接種，從屋里性質(zhì)看選用的培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，在接種前，需要先選取若干滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是 。

（3）該研究小組將1mL水樣稀釋100倍，在3個(gè)平板上用涂布分別接入0．1mL稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37，據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為 。

（4）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌，操作時(shí)，接種環(huán)通過 滅菌。在第二次及以后的劃線時(shí)，總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是 。