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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③去雄后自然授粉

④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔離 ⑥授粉后自然發(fā)育

A.①④⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞分裂圖像來自同一動物個(gè)體(這五個(gè)圖像取自一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程),且分裂未出現(xiàn)異常,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.③→④過程中染色體的分配情況,可充分體現(xiàn)基因的自由組合定律

B.原始生殖細(xì)胞可以通過細(xì)胞⑤代表的分裂方式進(jìn)行自我增殖

C.細(xì)胞③一定是初級精母細(xì)胞,細(xì)胞④一定是次級精母細(xì)胞

D.細(xì)胞②不可能是減數(shù)第二次分裂中期

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某成年男子是一種致病基因的攜帶者,他的哪種細(xì)胞可能不含致病基因

A.神經(jīng)元細(xì)胞 B.精原細(xì)胞

C.初級精母細(xì)胞 D.某些精子

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正確的是

A.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

B.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會并不相等,因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

C.每個(gè)卵細(xì)胞都繼承了初級卵母細(xì)胞核中1/2的遺傳物質(zhì)

D.受精卵中的DNA分子一半來自父方,一半來自母方

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為BbTt的生物,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為bT的卵細(xì)胞,則隨之產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型為

A.bT、Bt、Bt B.BT、Bt、bt

C.bT、bt、Bt D.bt、BT、bt

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一個(gè)體的基因型為AABbDdeeFf,這些基因位于5對同源染色體上,則此個(gè)體能產(chǎn)生配子的類型數(shù)是

A.4種 B.8種 C.l6種 D.32種

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制(A、a和B、b),這兩對基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,收獲的全是扁盤形南瓜自交,F2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜株的基因型分別是

A.a(chǎn)aBB 和 Aabb B.a(chǎn)aBb 和 Aabb

C.AAbb 和 aaBB D.AABB 和 aabb

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

母親色盲,父親正常,他們生的孩子既是色盲又是XXY的患者,從根本上說,這個(gè)孩子的病因最可能與父母中的哪一方有關(guān)?發(fā)生在什么時(shí)期

A.與母親有關(guān),發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

B.與母親有關(guān),發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂

C.與父母親都有關(guān),發(fā)生在受精作用

D.與父親有關(guān),發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細(xì)菡實(shí)驗(yàn)時(shí),分別用放射性同位素標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,下列說法正確的是

A.若32P標(biāo)記組的上清液有放射性,則可能的原因是攪拌不充分

B.噬菌體和宿主細(xì)胞中基因的遺傳均不遵循基因的分離定律

C.標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D.未標(biāo)記的噬菌體在含32P的細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制三次,其子代噬菌體中含32P 的個(gè)體占3/4

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生命科學(xué)史的相關(guān)敘述,不正確的是

A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌DNA使R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化

B.噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA分子是遺傳物質(zhì),DNA分子能逬行復(fù)制

C.恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)證明了植物光合作用的場所是葉綠體

D.細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型是在通過多次實(shí)驗(yàn)和觀察后不斷改善而構(gòu)建的

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