相關(guān)習(xí)題
 0  139360  139368  139374  139378  139384  139386  139390  139396  139398  139404  139410  139414  139416  139420  139426  139428  139434  139438  139440  139444  139446  139450  139452  139454  139455  139456  139458  139459  139460  139462  139464  139468  139470  139474  139476  139480  139486  139488  139494  139498  139500  139504  139510  139516  139518  139524  139528  139530  139536  139540  139546  139554  170175 

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響,下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線(xiàn)。回答下列問(wèn)題:

(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是 ,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是_________。

(2)圖甲中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 ,若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖甲中曲線(xiàn)與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(B)位置移動(dòng)情況是________。

(3)得到圖乙曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有 h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有 (用字母回答),限制EF段的主要環(huán)境因素為_(kāi)____。當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為 時(shí),說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。

(4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8 h,則平均光照強(qiáng)度至少要大于 klx時(shí),植株才能夠正常生長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①~⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱(chēng):物質(zhì)① ,結(jié)構(gòu)a 。

(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第 階段。

(3)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 。

(4)從經(jīng)過(guò)饑餓處理的該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,稱(chēng)其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照適宜,溫度不變):

①葉圓片y比葉圓片x (填“輕”或“重”),原因是: 。

②在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用消耗量可表示為 。

③如果從上午l0時(shí)到下午4時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用速率不變(與下午4時(shí)至晚上l0時(shí)呼吸速率相同),則這段時(shí)間里制造的有機(jī)物為 g。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠促使脂肪酶水解的酶是

A.脂肪酶 B.淀粉酶

C.蛋白酶 D.麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少 B.細(xì)胞代謝緩慢

C.細(xì)胞不能繼續(xù)分化 D.細(xì)胞內(nèi)色素積累

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于種群和群落的說(shuō)法,正確的是

A.種群都具有種群密度、性別比例、年齡組成等數(shù)量特征

B.出生率大于死亡率的種群,其種群密度必將不斷增大

C.火山巖、冰川泥、沙丘上進(jìn)行的演替都屬于初生演替

D.不論初生演替、次生演替,最終都能進(jìn)行到森林階段

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的基因A、a控制體色,B、b控制翅型,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上,且基因A具有純合致死效應(yīng)。已知黑身殘翅果蠅與灰身長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1為黑身長(zhǎng)翅和灰身長(zhǎng)翅,比例為1∶1。當(dāng)F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長(zhǎng)翅∶黑身殘翅∶灰身長(zhǎng)翅∶灰身殘翅=6∶2∶3∶1。下列分析錯(cuò)誤的是

A.果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為黑身和長(zhǎng)翅

B.F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體占的比例為1/4

C.F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有四種

D.F2中的黑身殘翅果蠅個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為1∶1

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述中.正確的是

A.在太空失重狀態(tài)下植物莖生長(zhǎng)不具有向光生長(zhǎng)特性

B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸無(wú)關(guān)

C.脫落酸能夠通過(guò)調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá),促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落

D.噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高,由此證明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某遺傳病為常染色體隱性遺傳病,該遺傳病是由于編碼某種跨膜蛋白的基因缺失了三個(gè)堿基對(duì),該遺傳病不影響患者的生存及生育能力。對(duì)該遺傳病進(jìn)行調(diào)查,發(fā)病率為1/2500。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該常染色體隱性遺傳病是基因突變的結(jié)果

B.發(fā)病率的調(diào)查要選擇足夠多的患者進(jìn)行調(diào)查

C.若隨機(jī)婚配該地區(qū)有99/2500的人其體內(nèi)細(xì)胞有致病基因

D.通過(guò)遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷能降低該遺傳病的發(fā)病率

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵的原因是氧氣抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸,還是有氧呼吸產(chǎn)生的ATP抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn):

材料用具:錐形瓶、含酵母菌的培養(yǎng)液(試劑1)、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C,設(shè)定A套為對(duì)照組。錐形瓶1中都加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,錐形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水。

②A裝置的錐形瓶2中加入________;B裝置的錐形瓶2中加入10 mL試劑2、10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2 mL ATP溶液; C裝置的錐形瓶2中加入10 mL試劑2、10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2 mL蒸餾水。

③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入氮?dú)? min,除去錐形瓶中的氧氣,再將A、B、C三套裝置分別作如下處理:A套持續(xù)通入氮?dú)猓珺套持續(xù)通入________,C套持續(xù)通入________。

④將三套裝置放在相同且適宜條件下培養(yǎng)10 h。

⑤觀察______________________________________,判斷酵母菌是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探究二氯二乙胺能否抑制癌細(xì)胞增殖的實(shí)驗(yàn):

材料用具:肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,不同濃度的二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,試管,吸管等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開(kāi)來(lái),置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng);

b.取潔凈的試管5支,加入等量培養(yǎng)液,編號(hào)1、2、3、4、5,并在1~4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入________;

c.從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1~5號(hào)試管中,振蕩后,在適宜條件下培養(yǎng)—段時(shí)間;

d.從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板上,在顯微鏡下計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)分析:

①實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是________號(hào)試管。上述實(shí)驗(yàn)步驟d中測(cè)量到的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,請(qǐng)判斷并作出解釋?zhuān)篲___________________________________________ 。

②另有同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如下結(jié)果:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論有:二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞增殖,且在一定范圍內(nèi),隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案