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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題

在水庫(kù)的上游,政府將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過(guò)生物降解、吸收,可以有效解決城市生活污水造成的污染問(wèn)題,使水庫(kù)水質(zhì)得到明顯改善。下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是

A.流經(jīng)該濕地的總能量是該濕地中的生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能

B.大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以吸收城市污水中的有機(jī)污染物

C.濕地中生物種類(lèi)多樣,可利用正反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定

D.從廢棄農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替,該過(guò)程體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)群落演替的影響

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起圖中的_______________(填字母)液體增多。

(2)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰液和胰島素,其中_______________可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)分泌不足,可導(dǎo)致____________________病的發(fā)生。

(3)小王喜歡喝某品牌果醋飲料,在一次喝了250ml果醋飲料后,血管中血漿pH會(huì)_______________(上升、基本不變、不降)。

(4)人在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)動(dòng)時(shí)大量出汗,沒(méi)有及時(shí)喝到水,隨后他的血液中含量相應(yīng)增多的激素是_____________。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

下表是不同濃度的油菜素內(nèi)脂水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(已知<c<d<e),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?_____________,理由是________________。

(2)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:

①在濃度_____________之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗均分為5組,每組30 株,并編號(hào);

③分別用_____________的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,__________________________。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

Grave病患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結(jié)合,導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)。橋本氏病患者體內(nèi)則產(chǎn)生另外一種抗體,攻擊自身甲狀腺細(xì)胞的球蛋白等,最終引起甲狀腺細(xì)胞損壞。

(1)引起Grave病的抗原是TSH受體,說(shuō)明該病屬于_____________病。這種抗原刺激機(jī)體B細(xì)胞增殖分化形成__________________________細(xì)胞。

(2)甲狀腺細(xì)胞的損傷除了由抗體引起外,還與效應(yīng)T細(xì)胞有關(guān),由此判斷橋本氏病是_____________ (“體液”/ “細(xì)胞”/ “體液免疫和細(xì)胞”)免疫異常引起的疾病。

(3)需進(jìn)一步檢測(cè)血清TSH濃度,以探查患病位置在甲狀腺、下丘腦或垂體,從而判斷患橋本氏病的可能性。

①若血清TSH濃度低,注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)后,TSH濃度無(wú)變化。病變可能在_____________。

②若血清TSH濃度低,注射TRH后,TSH濃度有所升高。病變可能在_____________。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖I為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖II為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),回答下列有關(guān)的問(wèn)題。

(1)圖I中不屬于生物群落的是_____________,大氣中CO2的來(lái)源除了圖中所示之外,還可來(lái)自于__________________________ 。

(2)圖II中有____________條食物鏈,處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是____________。丙和丁的關(guān)系是____________。

(3)若將植物性食物與(草食)動(dòng)物性食物的比例由1:1調(diào)整為5: 1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的___________倍。

(4)天敵能根據(jù)獵物留下的氣味去捕食,獵物同樣能根據(jù)天敵的氣味躲避獵捕,這說(shuō)明信息能夠__________

___________ ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】

回答下列有關(guān)微生物發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)問(wèn)題:

(1)釀制葡萄酒首先要選葡萄,通常要選糖分和酸度都很高的,用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖的含量。其次要選酵母菌。課外小組用同一種葡萄汁對(duì)三種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵能力測(cè)試,結(jié)果如下:

原重(g)

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

菌種1

150.5

151.83

150.85

149.38

148.34

147.32

145.94

菌種2

158.4

156.73

154.78

152.99

152.10

151.24

150.04

菌種3

164.8

163. 82

161.51

159.43

158.24

157.25

155.49

從表格中培養(yǎng)重量的變化分析,發(fā)酵能力最強(qiáng)的是_______________。進(jìn)行發(fā)酵前,發(fā)酵瓶要注意清洗干凈,并且要使用_____________消毒。

(2)某同學(xué)在制作果酒之后,在原實(shí)驗(yàn)條件下欲進(jìn)一步制作果醋。他先接種優(yōu)良的醋酸桿菌,再持續(xù)通入無(wú)菌空氣,進(jìn)一步發(fā)酵。請(qǐng)分析能否高效的得到果醋?______________,原因是_____________。

(3)制作腐乳、泡菜時(shí),需要氧氣的是______________,該過(guò)程中起主要作用的微生物是________________。

(4)利用纖維素解決能源問(wèn)題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取?梢詮耐寥牢⑸镏泻Y選,制備培養(yǎng)基時(shí),常用_____________做唯一碳源,制成_____________(固體、半固體或液體)培養(yǎng)基。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

【生物-選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

糖尿病是近年來(lái)高發(fā)的“富貴病”,常見(jiàn)類(lèi)型有遺傳型糖尿病和II型糖尿病。遺傳性糖尿病的主要病因之一是胰島受損?蒲袡C(jī)構(gòu)作出如下設(shè)計(jì):取糖尿病患者的細(xì)胞,將人的正常胰島素基因?qū)肫渲,然后做?xì)胞培養(yǎng),誘導(dǎo)產(chǎn)生胰島組織,重新植入患者的膜島,使胰島恢復(fù)功能。

II型糖尿病需要注射胰島素治療。目前臨床使用胰島素制劑注射后120min后才出現(xiàn)高峰與人體生理狀態(tài)不符?蒲腥藛T通過(guò)一定的工程技術(shù)手段,將胰島素B鏈的28號(hào)和29號(hào)氨基酸互換,獲得了速效胰島素,已通過(guò)臨床試驗(yàn)。

(1)對(duì)遺傳型糖尿病進(jìn)行基因治療的方案中,胰島素基因?yàn)開(kāi)____________,實(shí)驗(yàn)室中要先對(duì)該基因利用_____________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。將該基因?qū)肴梭w細(xì)胞所用的方法是_____________。該科研機(jī)構(gòu)采用的基因治療方法是_____________。

(2)對(duì)遺傳型糖尿病患者進(jìn)行治療的基因工程步驟中的核心步驟是_____________。

(3)科研人員利用蛋白質(zhì)工程合成速效胰島素,該技術(shù)的實(shí)驗(yàn)流程為:

其中,流程A是__________________________,流程B是__________________________。

(4)基因工程技術(shù)還可以用于基因診斷,其基本原理是_________________________。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天津期末)細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA分子等;

②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA,原核細(xì)胞擬核中含有DNA;

③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣.

A.① B.② C.①② D.①②③

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•蘄春縣期中)下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.多細(xì)胞生物依賴各種細(xì)胞的密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•桂林期末)下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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