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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在寒冷環(huán)境中,人體會發(fā)生骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,這時 ( )

A.溫度感受器興奮 B.下丘腦的分泌功能增強

C.軀體運動中樞興奮 D.皮膚血流量增加

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當一個人突然遇見很危險的情境時,血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應,這一生理調(diào)節(jié)過程屬于( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人在發(fā)高燒時食欲減弱,還會感覺食之無味,其病理原因是( )

A.體溫升高,導致腸胃不能及時排空

B.體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌

C.體溫升高,消化酶活性受影響

D.體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的方式是( )

A.在體溫調(diào)節(jié)中樞的支配下,通過傳出神經(jīng)使骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)熱

B.在下丘腦的支配下,通過分泌激素使骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產(chǎn)熱

C.通過有關神經(jīng)使腎上腺素分泌增加,導致代謝減慢,產(chǎn)熱減少

D.通過有關神經(jīng)興奮,使皮膚血管舒張,增加皮膚血流量提高皮膚溫度

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應反應如下表:

注射激素

注射后的反應

a激素

低血糖,甚至昏迷

b激素

促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯

c激素

使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加

據(jù)此判斷激素a、b、c的化學名依次是( )

A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關說法正確的是( )

A.激素的作用是促進機體的生理活動

B.能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素

C.維生素和生長激素均不能影響生物體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖

D.酶、激素和維生素都可以直接從食物中獲得

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠(每種激素在不同組別的劑量相同),分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化,如下表,下列相關敘述不正確的是( )

A.本實驗中的自變量是不同激素的處理

B.處理前測定血液中葡萄糖含量,在實驗中起對照作用

C.激素X可升高血糖,同時也促進胰高血糖素升高血糖

D.檢測丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進行檢測

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量降低,會引起組織水腫,其原因是( )

A.血漿滲入組織液的速度降低

B.組織液回滲速度降低,造成組織液積累

C.淋巴液的生成率降低

D.淋巴循環(huán)受阻

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內(nèi)酶促反應的正常進行,需要的重要條件是( )

A.血液酸堿度的穩(wěn)定 B.內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化

C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) D.溫度和滲透壓的不斷變化

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義( )

A.使體溫維持相對穩(wěn)定

B.使體液的pH維持相對穩(wěn)定

C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對平衡

D.是機體進行正常生命活動的必要條件

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同步練習冊答案