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科目: 來(lái)源: 題型:

將含32P標(biāo)記的DNA分子放在含 31P脫氧核苷酸的培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)3次復(fù)制所形成的子代DNA分子中,含 32P的DNA分子占總數(shù)的

A.1/16                  B.l/8                     C.1/4                    D.1/2

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

    A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別               B.生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

C.細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞                D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別

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科目: 來(lái)源: 題型:

以DNA的一條鏈“…—A—T—C—…”為模板,經(jīng)轉(zhuǎn)錄后的子鏈?zhǔn)?/p>

A.…—T—A—G—…                  B.…—U—A—G—…   

C.…—T—A—C—…             D.…—T—U—G—…

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A.人的黑發(fā)和卷發(fā)           B.兔的長(zhǎng)毛和短毛

C.貓的白毛與藍(lán)眼           D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲表示DNA中遺傳信息的___________過(guò)程。纈氨酸的遺傳密碼子是__________。

(2)圖中將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w的“工具”是______________。

(3)圖乙中①是以DNA的一條鏈為模板,在____________酶的作用下,形成了一個(gè)mRNA分子。

(4)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上,一個(gè)賴(lài)氨酸被一個(gè)天冬酰胺(密碼子是AAU或AAC)所替代造成的。這種遺傳病的產(chǎn)生屬于可遺傳變異中的______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)遺傳學(xué)原理,能快速獲得純合子的育種方法是

A.雜交育種           B.多倍體育種         C.單倍體育種          D.誘變育種

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科目: 來(lái)源: 題型:

在適宜的溫度條件下,下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的是

A.①                    B.②                 C.③                 D.④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述不正確的是

A.細(xì)胞分化是一種持久性的穩(wěn)定的變化

B.衰老的細(xì)胞已不能分裂且代謝緩慢,而癌細(xì)胞可以無(wú)限增殖

C.子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡,也就是細(xì)胞壞死

D.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面兩段材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

材料一  雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過(guò)來(lái)。雖然每只雌蛾所釋放的引誘劑的數(shù)量不到0.01mg,但雄蛾卻仍對(duì)其作出反應(yīng)。有趣的是雄蛾對(duì)密封在玻璃瓶中的雌蛾雖然看得見(jiàn),但卻無(wú)動(dòng)于衷。

材料二  卡爾遜(Karison)和林茨(Lischer)于1959年倡議采用性外激素(Pheromone)這一術(shù)語(yǔ)。它是昆蟲(chóng)分泌到體外的一種揮發(fā)性的物質(zhì),是對(duì)同種昆蟲(chóng)的其他個(gè)體發(fā)出的化學(xué)信號(hào)而影響它們的行為,故稱(chēng)為信息素,目前已人工合成20多種性外激素,用于防治害蟲(chóng),效果顯著,如利用性外引誘劑“迷向法”防治害蟲(chóng)。具體做法是,在田間釋放過(guò)量的人工合成性引誘劑,使雄蟲(chóng)無(wú)法辨認(rèn)雌蟲(chóng)的方位,或者使它的氣味感受器變得不適應(yīng)或疲勞,不再對(duì)雌蟲(chóng)有反應(yīng),從而干擾害蟲(chóng)的正常交尾活動(dòng)。

(1)材料一說(shuō)明使雄蛾作出反應(yīng)的性引誘劑屬于        信息。

(2)材料一體現(xiàn)的信息傳遞的作用是                           。

(3)微量的引誘劑就可引起同種雄蛾的反應(yīng),這說(shuō)明引誘劑具有        性和         性。

(4)從材料二可以看出,“迷向法”并不能直接殺死害蟲(chóng),而是通過(guò)           ,從而使害蟲(chóng)種群的          __________率下降,降低對(duì)作物的危害。

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科目: 來(lái)源: 題型:

沒(méi)有開(kāi)花植物的生態(tài)系統(tǒng)是(   )

A、沙漠生態(tài)系統(tǒng)        B、草原生態(tài)系統(tǒng) 

C、森林生態(tài)系統(tǒng)        D、海洋生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案