相關(guān)習(xí)題
 0  140256  140264  140270  140274  140280  140282  140286  140292  140294  140300  140306  140310  140312  140316  140322  140324  140330  140334  140336  140340  140342  140346  140348  140350  140351  140352  140354  140355  140356  140358  140360  140364  140366  140370  140372  140376  140382  140384  140390  140394  140396  140400  140406  140412  140414  140420  140424  140426  140432  140436  140442  140450  170175 

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色。用無色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗”的臨時裝片時,可用高濃度(質(zhì)量濃度為0.075g/mL)的胭脂紅溶液作為外界溶液,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是

A. 發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,表皮細(xì)胞的液泡為紅色

B. 發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時,表皮細(xì)胞內(nèi)的無色區(qū)域變大

C. 用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

D. 當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細(xì)胞仍具正常生理功能

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KN03溶液中,紅細(xì)胞體積隨時間變化如圖,有關(guān)敘述正確的是

A. KN03溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓

B. 與b點相比,a點對應(yīng)時刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較大

C. ab段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KN03溶液,從而出現(xiàn)bc段的變化

D. b點對應(yīng)的時刻,KN03溶液與紅細(xì)胞內(nèi)掖的滲透壓相等

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示動物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖,與圖中信息不相符的是

A. 甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)

B. Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸

C. 圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP

D. 圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞吸收甘油的方式相同

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示物質(zhì)進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過程示意圖,其中的●、個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是

A. 葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

B. 葡萄糖被運出此細(xì)胞的速率受氧濃度的影響

C. 葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨

D. 鈉離子從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動運輸

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為由30個氨基酸組成的多肽鏈,經(jīng)加工,第1位甲氨酸(R基中不含氧原子)被切除,第16與17位氨基酸之間的肽鍵被切斷并生成兩條多肽鏈,兩條多肽鏈通過二硫鍵相連。下列說法錯誤的是

A. 加工過程中,氧原子數(shù)目增加一個

B. 經(jīng)加工,所得肽鏈比原多肽鏈增加了一個氨基和一個羧基

C. 此加工過程是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行的

D. 此多肽鏈的合成過程生成了29個水分子、加工過程消耗了2個水分子

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病之一。最新研宄表明,其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙。下列說法不正確的是

A.tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,運出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物有關(guān)

B.核膜包含兩個磷脂雙分子層房顫與核質(zhì)間的信息交流異常有關(guān)

C.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔復(fù)合物數(shù)量很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱

D.房顫發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如下圖所示。對結(jié)果的解釋最合理的是

A. 細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B. 細(xì)胞吸收M的方式為主動運輸

C. 細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與

D. 細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是

A.代謝旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目相對較多

B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率

C.草履蟲出現(xiàn)兩個細(xì)胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動正常進(jìn)行

D.核糖體合成蛋白質(zhì)的模板mRNA,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的淀粉液,乙燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)。放置lh后,相關(guān)分析正確的是

A. 甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B. 甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

C. 乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低

D. 乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者。圖甲為糖類的概念圖,圖乙是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個過程如圖乙所示。請分析回答:

(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是 。如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分,則物質(zhì)③是

(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是 ;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是 。

(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖乙材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是 。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自 (物質(zhì))。

(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案