科目: 來(lái)源: 題型:
下列各項(xiàng)中,復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的主要場(chǎng)所依次是 ( )
A.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體
C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體 D.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2010屆萊蕪期末)下圖表示在生物體外獲取DNA(或目的基因)的兩種方式。
圖一表示經(jīng)PCR技術(shù)擴(kuò)增獲取DNA的過(guò)程。PCR是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫(xiě)。PCR方法模仿體內(nèi)DNA的復(fù)制過(guò)程,首先使DNA變性(加熱至94℃),兩條鏈解開(kāi)為單鏈;然后冷卻(至55℃)使引物(DNA復(fù)制時(shí)所需的約20個(gè)核苷酸的短鏈)與單鏈相應(yīng)的堿基互補(bǔ)序列結(jié)合;再在熱穩(wěn)定DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶)作用下進(jìn)行延伸(加熱至72℃),即以4種脫氧核苷酸為原料,在引物的引導(dǎo)下合成與模板互補(bǔ)的DNA新鏈。如果2條DNA單鏈各補(bǔ)上一條新鏈即成2個(gè)DNA分子。如此反復(fù)循環(huán),DNA以指數(shù)形式擴(kuò)增。上述過(guò)程可以在PCR擴(kuò)增儀中自動(dòng)完成。圖二表示反轉(zhuǎn)錄形成DNA的過(guò)程。即以mRNA為模板,反轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后在酶的作用下合成雙鏈DNA。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中的DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是________,它與人體內(nèi)的DNA聚合酶相比具有________特性。
(2)圖一A中的DNA解旋過(guò)程在人體內(nèi)可由________催化完成。C過(guò)程復(fù)制方式的特點(diǎn)是________。
(3)圖二E中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與圖一C中的不同之處是______________。假設(shè)圖一中的一個(gè)模板DNA分子中有800個(gè)堿基對(duì),其中含有腺嘌呤600個(gè),若通過(guò)PCR技術(shù)共消耗周?chē)h(huán)境中游離的胞嘧啶脫氧核苷酸6200個(gè),則該模板DNA在PCR擴(kuò)增儀中已經(jīng)復(fù)制了________次。
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科目: 來(lái)源: 題型:
卵細(xì)胞的產(chǎn)生過(guò)程中減數(shù)第二次分裂發(fā)生在什么過(guò)程完成的?( )
A.在卵巢內(nèi) B.在受精前 C.精子和卵子結(jié)合 D.初級(jí)卵母細(xì)胞生成次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
在下列選項(xiàng)中,沒(méi)有用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是
A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株
D.利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
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科目: 來(lái)源: 題型:
植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志 ﹙ ﹚
A.細(xì)胞膜發(fā)生融合 B.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 C.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核發(fā)生融合
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程在胚胎移植中沒(méi)有必要進(jìn)行的是( )
A.對(duì)供體、受體要進(jìn)行選擇
B.要用激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法
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科目: 來(lái)源: 題型:
機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) C.體液—免疫調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
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科目: 來(lái)源: 題型:
探究遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的歷程中,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
合成肽鏈時(shí),出現(xiàn)正常的肽鏈終止,是因?yàn)? )
A.一個(gè)與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能攜帶氨基酸
B.不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子tRNA
C.mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成
D.tRNA上出現(xiàn)終止密碼
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出①~⑥的名稱(chēng):
①________;②________;
③________;④________;
⑤________;⑥________;
(2)分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):
Ⅰ.構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按________盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
Ⅱ.DNA分子的基本骨架由________________________________而成。
Ⅲ.DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)________連結(jié)成堿基對(duì),并且遵循________原則。
(3)DNA分子中的堿基有________種,堿基間配對(duì)方式有________種,但由于________,使DNA分子具有多樣性,由于________________________,使DNA分子具有特異性。
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