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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

青蘋(píng)果汁遇碘溶液呈藍(lán)色,熟蘋(píng)果汁能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),這說(shuō)明

A. 青蘋(píng)果汁中含淀粉,不含糖類(lèi)

B. 熟蘋(píng)果汁中含糖類(lèi),不含淀粉

C. 蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí),淀粉水解為葡萄糖

D. 蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí),葡萄糖聚合成淀粉

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪組試劑在使用過(guò)程中,必須經(jīng)過(guò)加熱

A. 斐林試劑鑒定還原糖的過(guò)程中

B. 蘇丹Ⅳ染液在鑒定動(dòng)物組織中的脂肪時(shí)

C. 雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)

D. 碘液鑒定淀粉時(shí)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

近日小軍同學(xué)的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂(yōu):感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦。去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過(guò)低。對(duì)上述材料的解釋?zhuān)徽_的是

A. 鋅是人體必需的化學(xué)元素

B. 鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不容替代

C. 鋅是人體必需的微量元素

D. 鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是

A. 只有脂肪的檢測(cè)需要使用顯微鏡

B. 只有還原糖的檢測(cè)需要加熱

C. 檢測(cè)還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑相同

D. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)的顯色反應(yīng)均不相同

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

地塊
 


 


 


 


 


 

施肥情況
 

尿素
 

磷酸二氫鉀
 

磷酸二氫銨
 

硫酸銨
 

不施肥
 

小麥?zhǔn)斋@量
 

55.56
 

65.26
 

56.88
 

55.44
 

55.11
 

從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A.K B.N C.P D.S

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是

A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的顆粒

C. 鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用不同的化學(xué)試劑可以鑒定不同物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原糖(葡萄糖、麥芽糖)的存在,用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上,可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞狠o助疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是

A. 糖尿病、腸炎 B. 胃炎、腎炎

C. 糖尿病、腎炎 D. 胃炎、腸炎

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為我們常見(jiàn)的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問(wèn)題:

這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有層次。

(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 。

(3)上述生物可以歸類(lèi)為植物的是 ,可以歸類(lèi)為動(dòng)物的是 。

(4)這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說(shuō)明細(xì)胞具有 性,但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說(shuō)明細(xì)胞具有 性。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖顯微結(jié)構(gòu)回答問(wèn)題:

(1)綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都是由________構(gòu)成的________生物,由此也可以說(shuō)明_____ 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(2)二者都可以通過(guò)細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行________。由此也可以說(shuō)明生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)________。

(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,在一條小河中,所有的衣藻構(gòu)成________,綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)等各種生物構(gòu)成一個(gè)________,整個(gè)小河構(gòu)成一個(gè)________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_(kāi)_____________。

(2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_(kāi)______________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_____性。

(3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_____________。由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。

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