科學家研究CO₂濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響，得到實驗結(jié)果如右圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是            

A．光照強度為a時，造成曲線 Ⅱ 和 Ⅲ 光合作用強度差異的原因是CO₂ 濃度不同

B．光照強度為 b 時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同?

C．光照強度為a~b時，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高?

D．光照強度為a~c時，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高

落花生的厚殼對薄殼，紫種皮對紅種皮為兩對相對性狀，現(xiàn)有厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交，F(xiàn)₁全為厚殼紫種皮。在F₂中，能夠穩(wěn)定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株，則能穩(wěn)定遺傳的厚殼紅種皮落花生的株數(shù)大約為  

    A．1322 B．1983 C．3966 D．7932

等位基因中，不同基因控制著不同性狀（如豌豆中，基因D控制高莖，基因d控制矮莖），這因為

A．合成蛋白質(zhì)的場所不同         B．等位基因分離的結(jié)果不同

C．脫氧核苷酸的排列順序不同     D．個體發(fā)育過程不同

在下列關(guān)于蛋白質(zhì)知識的敘述中，正確的是（　　）

A．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B．蛋白質(zhì)是主要的能源物質(zhì)

C．每種氨基酸都只含一個氨基和一個羧基

D．蛋白質(zhì)的合成受到DNA的控制

英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，蛙心收縮不能維持，用含有少量鈣的生理鹽水灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時，實驗說明鈣鹽（　�。�

A．是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

B．對維持生物體的生命活動有重要的作用

C．對維持細胞的形態(tài)有重要的作用

D．對蛙心持續(xù)跳動提供能量

以下內(nèi)容中，不屬于細胞學說的是                            （    ）

A．細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的

B．細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用

C．細胞中只有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有其他物質(zhì)

D．新細胞從老細胞中產(chǎn)生

植物細胞的質(zhì)壁分離實驗，不能說明的是

A．細胞膜的選擇透過性                        B．細胞處于生活或死亡狀態(tài)

C．細胞液濃度的相對大小                      D．溶質(zhì)分子進出細胞的方式

下列哪一項不是基因“遺傳效應(yīng)”的含義             

A．能控制一種生物性狀的表現(xiàn)                B．能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成

C．能在蛋白質(zhì)合成中決定一種氨基酸的位置    D．能轉(zhuǎn)錄一種信使RNA

仔細觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是           。A、B、C共有的細胞器是        。

（2）A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，據(jù)圖判斷能進行的生命活動有          。 

      ①光合作用   ②細胞呼吸  ③細胞增值  ④信息交流  ⑤細胞分化

(3) 若用纖維素酶處理A B C三種細胞，則圖中           細胞外層會發(fā)生明顯變化。

(4) A圖所示的細胞質(zhì)壁分離復原后，若在離體條件下脫分化后，增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有                 （寫結(jié)構(gòu)名稱）。

(5)如何使D圖代表的生物帶上32P標記？                                   。

（6）上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中：                               的基因肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。

分析甲、乙、丙三圖，下列說法錯誤的是

A．圖乙中，若光照強度相同，在t₃℃時植物凈光合作用量最大

B．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表葉綠素

C．用塑料大棚種植蔬菜時，應(yīng)選用無色透明的塑料薄膜

D．圖甲中，陰生植物的b點值一般比陽生植物低。若其他條件適宜，光照強度小于b（大于0）時，也能進行光合作用