科目: 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關同源染色體的敘述,正確的是
A.減數(shù)分裂中配對的染色體
B.有絲分裂中配對的染色體
C.配子中兩兩配對的染色體
D.一個來自父方,一個來自母方的染色體
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我國珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位。下列關于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述,正確的是
A.鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞的分裂間期
B.珠江三角洲地區(qū)的居民中含有的原癌基因較其他地區(qū)多
C.細胞癌變后,癌細胞的細胞周期將比正常細胞更長
D.細胞癌變屬于細胞的正常分化,其本質是基因的選擇性表達
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科目: 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑,有關說法正確的是
A.催化過程②③④的酶均分布于細胞質基質
B.在無氧條件下,動物細胞進行①④,植物細胞進行①②
C.過程①②③均能發(fā)生在酵母細胞中
D.過程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體內膜上
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下圖是有關細胞分裂與遺傳定律關系的概念圖,其中對概念之間的關系的表述中正確的是
A.①⑤⑨和③⑦⑩ B.②⑥⑨和④⑧⑩
C.①⑤⑨和④⑧⑩ D.②⑥⑨和③⑦⑩
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“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的方法。包括“提出問題→作出假設→演繹推理→檢驗推理→得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對孟德爾的研究過程的分析中,正確的是
A.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上提出研究問題
B.孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確,設計并完成了正、反交實驗
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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科目: 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為進行有性生殖生物的生活史示意圖,下列說法不正確的是
A.①過程精?卵要通過細胞膜表面蛋白進行識別
B.②?③過程存在細胞的增殖?分化和凋亡
C.②?③發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代
D.經(jīng)④產(chǎn)生的細胞不具有生長發(fā)育所需的全套遺傳信息
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為研究光反應中ATP產(chǎn)生的原理,有科學家進行如下實驗:將葉綠體類囊體置于pH為4的琥珀酸溶液后,琥珀酸進入類囊體腔,腔內的pH下降為4;然后把懸浮液的pH迅速上升為8,此時類囊體內pH為4,類囊體外pH為8,在有ADP和Pi存在時類囊體生成ATP,對實驗條件和結論分析正確的是
A.應在黑暗中進行,結果表明:H+能通過自由擴散進出類囊體膜
B.應在光照下進行,結果支持:合成ATP的能量直接來自色素吸收的光能
C.應在黑暗中進行,結果支持:光反應使類囊體內外產(chǎn)生H+濃度差,推動ATP合成
D.應在光照下進行,結果表明:光反應產(chǎn)生的[H]參與暗反應中三碳化合物的還原
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科目: 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都由ATP直接功能,下列敘述正確的是
A.ATP合成酶通過為ADP供能和降低活化能來催化ATP的合成
B.無光條件下,線粒體是植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的唯一場所
C.馬拉松運動中,骨骼肌細胞內ATP的水解速率遠大于合成速率
D.細胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應之間的循環(huán)實現(xiàn)流通
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科目: 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某一高等動物體內細胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列有關敘述正確的是
A.基因重組可發(fā)生在乙圖中
B.乙圖可對應于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在精巢中
D.bc段和hj可能對應于同一細胞分裂圖
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科目: 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某哺乳動物的細胞分裂過程,相關敘述中正確的是
A.乙細胞中含有2個染色體組、10個染色單體
B.由丙細胞可知該細胞分裂過程中發(fā)生了基因突變
C.丙細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是ABXD或abXD或AbXD或abXD
D.甲細胞經(jīng)乙細胞后最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbXDXD
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