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科目: 來(lái)源: 題型:

1999年9月,中國(guó)獲準(zhǔn)加入人類(lèi)基因組計(jì)劃,負(fù)責(zé)3號(hào)染色體短臂上約3000萬(wàn)堿基對(duì)測(cè)序任務(wù)。測(cè)序時(shí)若將3號(hào)染色體上的DNA分子放在含有32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其復(fù)制一次,形成的DNA分子中位于短臂部分的相對(duì)分子量比原來(lái)增加了(    )

A.約3000萬(wàn)      B.約6000萬(wàn)      C.約12000萬(wàn)      D.無(wú)法計(jì)算

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科目: 來(lái)源: 題型:

水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色,但將PI注射到活細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是(    )

A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

C.活細(xì)胞能分解染色劑PI         D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI的進(jìn)入

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科目: 來(lái)源: 題型:

酶具有極強(qiáng)的催化功能,是因?yàn)樗?nbsp;   )

A.顯著降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能     B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積

C.提高了反應(yīng)物分子的活化能       D.酶提供了反應(yīng)開(kāi)始所必需的活化能

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科目: 來(lái)源: 題型:

鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是                         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),利用率最高的一組光是:

A、紅光和綠光                  B、橙光和紅光

C、紅光和藍(lán)光                  D、黃光和藍(lán)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)一份淀粉酶能催化一百萬(wàn)份淀粉水解,這表明酶的催化作用具有:

A、高效性                    B、穩(wěn)定性      

C、專(zhuān)一性                    D、多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng),下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(    )    

A.當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開(kāi)始移動(dòng)時(shí),分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB,則VA<VB

B.如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)B和TC,則TC>TB

C.如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC,則LB<LC

D.如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)A和TC,則TA>TC

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)遺傳病有多種診斷方法,通過(guò)患者對(duì)顏色的判斷來(lái)進(jìn)行診斷的遺傳病是(    )

      A.21三體綜合癥                 B.人類(lèi)紅綠色盲癥

      C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥             D.抗維生素D佝僂病

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2 的吸收量和CO2 的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線(xiàn)段XY=YZ。則在氧濃度為a時(shí)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸(  D  )

 

A.消耗的有機(jī)物相等                B.消耗的氧相等

   C.釋放的能量相等                  D.釋放的二氧化碳相

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科目: 來(lái)源: 題型:

在海帶細(xì)胞內(nèi)的碘離子遠(yuǎn)高于海水中碘離子濃度,但海帶細(xì)胞仍可以從海水中吸收碘離子,其吸收方式是(     )

A.自由擴(kuò)散         B.被動(dòng)擴(kuò)散         C.主動(dòng)運(yùn)輸         D.滲透作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案