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科目: 來源: 題型:

下圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式。下列說法正確的是(  )?

A.若是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進b物質(zhì)的吸收?

B.若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2 、CO2??

C.若是肝細胞膜,進食后3~4小時,C代表的激素胰島素將會增多?

D.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性?

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如圖表示生物體核酸的基本單位的模式圖,下列說法正確的是

 

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②方面

B.②只存在細胞核中

C.若③是尿嘧啶,則②是脫氧核糖

D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目: 來源: 題型:

一般地說,在食物鏈中隨著營養(yǎng)級的遞增,生物個體的數(shù)量將依次

A.遞增               B.遞減               C.不變               D.稍有增加

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合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量,這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的

A.種間關系、種內(nèi)關系、種間關系         B.種間關系、種間關系、種間關系

C.種內(nèi)關系、種間關系、種間關系         D.種內(nèi)關系、種間關系、種內(nèi)關系

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下列腺體中,哪種腺體功能退化后,其他腺體的功能也隨之減退

   A.甲狀腺              B.垂體              C.性腺               D.腎上腺

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下圖是植物細胞代謝過程示意圖,請分析回答問題。

⑴從甲過程分析:光照充足時,光反應階段不斷產(chǎn)生的物質(zhì)是      ;如果細胞從外界獲得的CO2減少,則在細胞內(nèi)暫時增多的物質(zhì)是      ,減少的物質(zhì)是      ;夏季晴朗的中午,細胞從外界獲得CO2的量有所減少,原因可能是      。

⑵如果此細胞是小麥的根細胞,長時間浸在水中,丙酮酸在          中酶的催化作用下,轉變成              ,此過程釋放的能量比乙過程釋放的能量            

(3)乙過程釋放的能量一部分用于合成_______,另一部分以__________的形式散失。

(4)寫出有氧呼吸的總反應式:                                                   

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科目: 來源: 題型:

用含18O 的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O 轉移的途徑是( )?

A.葡萄糖→丙酮酸→水?           B.葡萄糖→丙酮酸→氧 ?

C.葡萄糖→氧→水?               D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳  ?

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將某組織搗碎后,經(jīng)化學分析,含有水、蛋白質(zhì)、DNA和纖維素,由此可判斷該組織是以下各項中

A.家兔的         B.小麥的            C.病毒的          D.蝗蟲的

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下列實驗,細胞始終處于生活狀態(tài)的是(    )

①葉綠體色素的提取和分離②觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象③觀察根尖

細胞的有絲分裂④恩格爾曼用水綿觀察光合作用場所⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形

態(tài)和細胞質(zhì)流動⑥觀察細胞中DNA和RNA的分布

A.②③⑤         B.②④⑤         C.②③④⑤          D.①②④⑥

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下列關于免疫的敘述,正確的是(    )

A.吞噬細胞吞噬外來的細菌必須有抗體參與

B.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷

C.B細胞和T細胞所含的基因不同,功能也不同

D.抗體的豐要功能是將進入生物體的病菌吞噬掉

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同步練習冊答案