科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列甲〜丁分別表示某些生物學(xué)過程,下列對這些曲線變化的描述正確的是
A. 甲圖曲線中若B點表示胃蛋白酶的最適pH,則胰麥芽糖酶的最適pH可能左移
B. 乙圖B點是某昆蟲種群抗藥個體所占比例大于A點時該種群抗藥個體所占比例
C. 丙圖若為植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程,則B點是細(xì)胞原生質(zhì)層的體積最大
D. 丁圖中若B點時為莖背光面的生長素濃度,則A 點時不可能是莖向光面的生長素濃度
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是
A.當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時,細(xì)脃免疫才開始發(fā)揮作用
B.漿細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激
C.在體液免疫過程中,每個漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
D.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機體時,產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個細(xì)胞相互接觸的過程,下列敘述不正確的是
A.若B是吞噬細(xì)胞,A是侵入人體的病原體細(xì)胞,則吞噬病原體的過程依賴細(xì)胞膜的流動性
B.若A是精子,B是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)
C.若A是死亡細(xì)胞,B是吞噬細(xì)胞,則A被B吞噬后的分解過程主要與溶酶體有關(guān)
D.若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是漿細(xì)胞
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞霍亂病原菌容易導(dǎo)致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射, 意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是
A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體
B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異
C.第二次注射后,存活雞體內(nèi)相記憶細(xì)胞參與免疫反應(yīng),
D.第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞。將胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常,下列敘述錯誤的是
A.小鼠胚胎干細(xì)胞可來自對囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的分離培養(yǎng)
B.移植前,患病小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞缺失胰島素受體
C.移植后,小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞加強了對葡萄糖的攝取、利用和儲存
D.小鼠體內(nèi)血糖濃度對于高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將攜帶抗N基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后,與攜帶N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合,獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性。該實驗證明了
A.該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性
B.該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無限增殖能力
C.抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中
D.抗N基因位于細(xì)胞核中
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:
枯草桿菌 | 核糖體SI2蛋白第 55-58位的氨基酸序列 | 鏈霉素與核糖體的結(jié)合 | 在含鏈霉素培養(yǎng)基 中的存話率(%) |
野生型 突變型 | ...-P-K-K-P-... | 能 不能 | 0 100 |
注:P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸
下列敘述正確的是
A.SI2蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型,具有鏈霉素抗性
B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合,抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C.突變型的產(chǎn)生是由子堿基對的缺失所致
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng),人食管癌細(xì)胞的實驗中,加入青篙琥酯(Art),隨著其濃度升高,凋亡蛋白Q表達(dá)量增多,A癌細(xì)胞凋亡率升高,下列敘述錯誤的是
A.為初步了解art對癌細(xì)胞的影響,可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化
B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入放射性同位素標(biāo)記的Art,可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞
C.為檢測Art對于凋亡蛋白Q表達(dá)影響,需設(shè)置不含Art的對照實驗
D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,可確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,奧地利科學(xué)家利用成人的皮膚細(xì)胞在實驗室中培育出了“微型人腦”,該“微型人腦”組織已達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨立思考。下列相關(guān)描述,正確的是
A.由成人紐細(xì)胞培育成“微型人腦”,體現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性
B.在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、分化、衰老等過程
C.若培育過程中出現(xiàn)了細(xì)跑癌變,其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D.若培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞壞死,則屬于基因選擇性表達(dá)
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科目: 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下列四幅圖的敘述,正確的是
A.甲圖生物自交后代中與親本基因型不相同的概率為1/4
B.乙圖所示為某生物體細(xì)胞中染色體的組成,則該生物一定為三倍體,其基因型可能為 AaaBBbCCCddd
C.丙圖所示W(wǎng)個體一定是該致病基因的攜帶者
D.丁圖可表示pH或光照對酶活性的影響
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