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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.含有兩條肽鏈

B.共有126個肽鍵

C.R基中共含17個氨基

D.形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個數(shù)是

A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌蛋白質(zhì)在極端環(huán)境條件下可通過肽鏈之間的二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的多肽產(chǎn)物可因分子量不同而以電泳方式分離。下列左圖是一個分析細(xì)菌蛋白的電泳結(jié)果圖,“一”代表沒加還原劑,“ + ”代表加有還原劑,還原劑可打斷二硫鍵,“M”代表已知分子量的蛋白質(zhì),右側(cè)數(shù)字代表蛋白質(zhì)或多肽的相對分子量。根據(jù)左側(cè)結(jié)果,下列哪個圖案最能代表該細(xì)菌原本的多肽結(jié)構(gòu)(注意:“一”代表二硫鍵)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是

A.構(gòu)成生物膜

B.調(diào)節(jié)新陳代謝

C.儲存能量

D.?dāng)y帶遺傳信息

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

.下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是

A.病毒的遺傳物質(zhì)不可能是RNA

B.HIV(艾滋病病毒)的核酸中,有5種堿基

C.組成DNA和磷脂分子的元素種類相同

D.DNA—條鏈上相鄰的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯誤的是

A.增大細(xì)胞膜的通透性

B.使DMA和蛋白質(zhì)分離

C.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D.使組織細(xì)胞相互分離開來

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一個體體內(nèi)的一個口腔上皮細(xì)胞與一個胰島細(xì)胞中,肯定相同的是

A.細(xì)胞核內(nèi)DNA

B.核孔數(shù)量

C.蛋白質(zhì)種類

D.各種細(xì)胞器的數(shù)量

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍(lán),D可以被胃蛋白酶消化。下列有關(guān)說法正確的是

A.該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素

B.d物質(zhì)中肯定含有元素氮,不含元素硫

C.物質(zhì)D—定是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

D.T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述中,錯誤的是

A.不同的生物以及同一生物體在不同的生長發(fā)育時期含水量不同

B.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

D.蘆薈生活在干旱環(huán)境中,其自由水與結(jié)合水的比值相對較高

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是

A. 若使用相同的光圈,則甲比乙亮

B. 在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到

C. 若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移

D. 若在甲看到模糊的物像,改換成乙就可以看到清晰的物像

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