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科目: 來源: 題型:

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細(xì)菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。這一事實(shí)說明(   )

A.可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲

B.有害生物的天敵包括捕食者和寄生生物

C.同一宿主同時(shí)可被多種寄生生物危害,寄生生物本身又可被另一寄生生物寄生

D.生物防治可以避免害蟲的抗性進(jìn)化,防止環(huán)境污染

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科目: 來源: 題型:

某哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上);蛐蜑锽bCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配,子代的表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,它們之間的比例為:3:3:1:1。則“個(gè)體X”的基因型為(   )

A.BbCc           B.Bbcc         C.bbCc         D.bbcc

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科目: 來源: 題型:

進(jìn)行有性生殖的高等動物的三個(gè)生理過程如圖所示,則①、②、③分別為 (  )

A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用                B.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

C.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂                 D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目: 來源: 題型:

治療艾滋病(其遺傳物質(zhì)為RNA)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)很相似。試問AZT抑制病毒繁殖的機(jī)制是什么  (  )

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄  B.抑制艾滋病病毒RNA基因的反轉(zhuǎn)錄

C.抑制艾滋病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程  D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復(fù)制

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科目: 來源: 題型:

下列是一種生物技術(shù),對此技術(shù)過程的說法,錯(cuò)誤的是      (   )

A.a(chǎn)和d的切割需用同一種限制酶

B.通過反轉(zhuǎn)錄法獲得的真核生物細(xì)胞的d由外顯子和內(nèi)含子組成

C.重組DNA轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,主要通過細(xì)菌或病毒侵染細(xì)胞的途徑

D.最常用的a存在于大腸桿菌細(xì)胞中

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科目: 來源: 題型:

下圖所示細(xì)胞中所含染色體,下列敘述正確的是      (   )

A.A代表的生物一定是二倍體,其每個(gè)染色體組含一條染色體

B.B代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含二條染色體

C.C代表的生物一定是二倍體,其每個(gè)染色體組含三條染色體

D.D代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含四條染色體

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科目: 來源: 題型:

下圖為某家族遺傳病系譜圖,該遺傳病屬于  (   )

A、常染色體顯性遺傳病                   B.常染色體隱性遺傳病

C.伴X顯性遺傳病                         D.伴X隱性遺傳病

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解,正確的是(   )

①生產(chǎn)者能將無機(jī)物合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物  ②生產(chǎn)者的呼吸作用將有機(jī)物分解成無機(jī)物,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)  ③綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度  ④生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動的能量全部是生產(chǎn)者固定的能量

A.①②        B.②③               C.③④               D.①④

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于概念圖中空白處的描述,正確的是          (    )?

A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量?

B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)?

C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞?

D.果脯在腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)

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科目: 來源: 題型:

(2008年東城模擬)將大小相同的黑豆與白豆各30;靹蚝笕鲈谝粡埡诩埳,在15秒內(nèi)盡可能多地逐粒拾起豆子,然后分別統(tǒng)計(jì)拾起豆子總數(shù)及黑豆與白豆的粒數(shù),重復(fù)三次,得到結(jié)果如下:??

次數(shù)

項(xiàng)目

豆總數(shù)

25

28

24

黑豆數(shù)

10

11

10

白豆數(shù)

15

17

14

如果該模擬實(shí)驗(yàn)用于研究動物對環(huán)境的適應(yīng),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明(     )   

A.不同體色的動物被捕食的幾率基本相同?

B.黑色的動物比白色的動物容易適應(yīng)環(huán)境?

C.白色的動物比黑色的動物容易適應(yīng)環(huán)境?

D.體色與周圍環(huán)境色彩相似的動物不易被捕食

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同步練習(xí)冊答案