科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人和高等動物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 激素只運輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞,靶器官
B. 鹽酸進入小腸促進胰腺分泌胰液的過程不屬于體液調(diào)節(jié)
C. 當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時,只有反饋抑制下丘腦活動才能使激素含量恢復(fù)正常
D. 寒冷環(huán)境中,神經(jīng)沖動和激素共同發(fā)揮作用,動員幾乎所有細(xì)胞共同抵御寒冷
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年9月28日科學(xué)網(wǎng)報道,食腦變形蟲(阿米巴)會瞄準(zhǔn)大腦,這可能是因為大腦前部的細(xì)胞會釋放大量的乙酰膽堿,而米巴體內(nèi)存在一種與人體乙酰膽堿受體結(jié)構(gòu)類似的蛋白質(zhì),下列與此相關(guān)的敘述中,錯誤的是
A. 阿米巴屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的細(xì)胞層次和個體層次
B. 大腦中相關(guān)細(xì)胞分泌乙酰膽堿的方式是胞吐
C. 侵入人體后,阿米巴和人體間存在寄生關(guān)系
D. 乙酰膽堿和其受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某種細(xì)菌導(dǎo)致的肺炎,在健康人群中罕見,但是在艾滋病患者中卻多發(fā),這是因為
A. 這種細(xì)菌主要攻擊人體T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能缺陷
B. 這種細(xì)菌破壞免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,導(dǎo)致HIV更易侵入人體
C. HIV主要感染和破壞了人體部分T細(xì)胞,降低了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
D. 艾滋病患者由于免疫功能缺陷,失去了對這種細(xì)菌的監(jiān)控和清除功能
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,研究人員竊取某植物莖頂端,2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中進行無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1天,第8天和第15天。每組再用適宜濃度的激素處理30天,之后測量莖芽長度,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是
A. 激素處理應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中
B. A組加GA3后的作用效果可能是莖芽中內(nèi)源IAA的含量較高之故
C. B組中GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長的促進作用差異與激素處理時間有關(guān)
D. 本實驗結(jié)果說明適宜濃度的GA3和IAA對植物營養(yǎng)器官的生長都有促進作用
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某棄耕大豆田地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬組成,某生態(tài)學(xué)家通過調(diào)查得知,田鼠種群密度為80只/hm2。調(diào)查時,他在,1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40田鼠,第二次捕獲30只。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該棄耕地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要為植物,次級消費者為鼬
B. 棄耕農(nóng)田里發(fā)生初生演替,和棄耕前相比該棄耕地群落結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C. 該生態(tài)學(xué)家第二次捕獲的田鼠中,有標(biāo)記的田鼠有20只
D. 若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則估算的種群密度大于80只/hm2
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,經(jīng)常見到一些池塘或湖泊水體發(fā)綠,為了改善水質(zhì),有人建議在池塘或湖泊的水體發(fā)綠,是投放一定量的魚苗。常見魚類的食性如下。你認(rèn)為最適宜投放的魚的種類,以及投放后該魚種的種群數(shù)量增長曲線為
類別 | 青魚 | 鰱魚 | 鯽魚 | 鯉魚 |
食性 | 螺螄 | 浮游植物 | 浮游植物 | 雜食 |
A. 青魚,“S”型 B. 鰱魚,“S”型 C. 鯽魚,“J”型 D. 鯉魚,“J”型
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光是影響光合作用的重要因素。某科研小組的研究人員將一綠色盆栽植物,置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1);在天氣晴朗的早上6時移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示。請回答下列相關(guān)問題:
(1)據(jù)圖分析,一天內(nèi)光合作用強度與呼吸作用強度相等的時間點是_____________,在9~16時之間,光合速率和呼吸速率的關(guān)系是________________。在________時該植物體內(nèi)有機物積累量最大。20時候容器內(nèi)O2濃度持續(xù)減小,該植物的呼吸方式是________,理由是________________________________。
(2)為了進一步探究不同光照對該植物光合作用的影響,科研人員以生長狀態(tài)相同的該種植物為材料設(shè)計了甲、乙兩組實驗。對甲組先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為3.75ms(毫秒),處理的總時間為135s,光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。乙組持續(xù)光照135s,光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。兩組實驗的其他條件相同、適宜且穩(wěn)定。比較甲、乙組屬于________組,單位光照時間內(nèi),甲組植物合成有機物的量________(填“高于”“等于”或“低于”)乙組植物合成的有機物的量,依據(jù)是______________。
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是豬流感病毒(SIV)侵染宿主細(xì)胞的過程示意圖,SIV是單股負(fù)鏈RNA病毒(此種核酸不具有mRNA功能,寫作-RNA;具有mRNA功能的RNA,寫作+RNA),其RNA與核糖核蛋白(RNP)結(jié)合形成RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體,RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體外面是病毒的囊膜,囊膜上還分布有形態(tài)不一的蛋白突起(如HA、NA、M等)。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)豬流感病毒(SIV)侵染宿主細(xì)胞時,進入宿主細(xì)胞內(nèi)部的成分是___________。
(2)圖中過程①還需要的物質(zhì)有____________________________。
(3)過程②和③形成的蛋白質(zhì)分別是_____________和_____________,后者在核糖體上合成后經(jīng)過______________的加工,最終定位到宿主細(xì)胞膜上。
(4)推測過程④中的RNA是以病毒RNA(-RNA)為模板先合成__________,再以其為模板合成子代豬流感病毒的RNA。子代豬流感病毒的囊膜來源于____________。
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人的生長發(fā)育和運動、排尿等日常行為的發(fā)生,與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)有著密切的關(guān)系,請運用所學(xué)人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)在興奮通過突觸時,突觸前神經(jīng)元的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,此處的液體相當(dāng)于______________(填“血漿”“組織液”或“淋巴”),神經(jīng)遞質(zhì)到達(dá)突出后膜,與膜上的___________結(jié)合。
(2)成年人當(dāng)有“尿意”時會有排尿行為的發(fā)生,“尿意”的形成是:當(dāng)尿液充盈到一定程度時,膀胱壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動沿著____________傳至低級神經(jīng)中樞,并進一步傳至____________產(chǎn)生“尿意”。
(3)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐,在下丘腦中存在一些神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞,此類細(xì)胞的細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外,還可能具有與________________相結(jié)合的受體,當(dāng)興奮傳到此類細(xì)胞后,他們能將________________轉(zhuǎn)變?yōu)開_______________________________。
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科目: 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是對長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的某池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后,得到的食物網(wǎng)示意圖,請回答下列相關(guān)問題:
(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)能長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài),這是因為該生態(tài)系統(tǒng)各組分間通過________和________緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是其具有一定的________________。
(2)上圖生物中,所含能量最少的是____________________,如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,則短時間內(nèi)鱸魚的產(chǎn)量將__________。圖示食物網(wǎng)中,浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息,黑魚能夠根據(jù)太陽魚量的信息控制繁殖,這說明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是___________。
(3)由圖可知,下一營養(yǎng)級不能得到上營養(yǎng)劑的全部能量,原因是;①少數(shù)能量被分解者利用;②上一營養(yǎng)級的部分能量未被一下營養(yǎng)及利用;③______________________________。該池塘生態(tài)系統(tǒng)每年夏季易發(fā)生魚類浮頭,甚至死亡的現(xiàn)象,可能的主要原因是_______________________。
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