科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,Ⅱ6不攜帶致病基因,甲種遺傳病的致病基因用A或a表示,乙種遺傳病的致病基因用B或b表示,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 據(jù)題意推斷甲病屬于X染色體隱性遺傳病,乙病屬于常染色體隱性遺傳病
B. Ⅰ-2的基因型為bbXAXa
C. Ⅱ-5的基因型為BbXAXA的可能性是0
D. Ⅳ-n同時患有兩種遺傳病的概率為1/16
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的敘述,錯誤的是
A. 染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子
B. 一個DNA分子上可含有成百上千個基因,一個基因含有許多個脫氧核苷酸
C. 基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D. 在一條脫氧核糖核苷酸鏈中,相鄰堿基A與T之間通過氫鍵連接
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由一個DNA分子一條鏈轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中堿基的構(gòu)成是:25%U、35%C、15%A、25%G。那么,該DNA分子中堿基的構(gòu)成情況是
A. 15%A、25%G、25%T和35%C B. 30%A、20%G、30%T和20%C C. 25%A、35%G、15%T和25%C D. 20%A、30%G、20%T和30%C
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的敘述,錯誤的是
A. 轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核,以DNA的一條鏈作模板,以核糖核苷酸為原料
B. 翻譯發(fā)生在核糖體上,以mRNA作模板,以氨基酸為原料
C. 細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸
D. 一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合,合成相同的多肽或蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)下圖的敘述,正確的是
A. 該圖體現(xiàn)了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程,最先由薩頓提出
B. 基因的表達(dá)包括圖中的a、b和c過程
C. 科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄酶,該酶催化d過程的進(jìn)行
D. 基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,如白化病
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一雌蜂和一雄蜂交配產(chǎn)生F1,在F1雌雄個體交配產(chǎn)生的F2中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab 4種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4種,則親本的基因型是
A. aabb×AB B. AaBb×Ab
C. Aabb×aB D. AABB×ab
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了鑒定圖中男孩8與本家族的親緣關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是
A. 比較8與2的線粒體DNA序列
B. 比較8與3的線粒體DNA序列
C. 比較8與5的Y染色體DNA序列
D. 比較8與2的X染色體DNA序列
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是
A. 10/19 B. 9/19 C. 1/19 D. 1/2
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下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中,錯誤的是
A. 種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等
B. 在食物和空間條件充裕的前提下,種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型
C. 在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt
D. 一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在K/2左右時增長速率最大
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過 ( )
A. 肽鍵
B. -磷酸-脫氧核糖-磷酸-
C. 氫鍵
D. -脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-
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