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科目: 來源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學質量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】我國科技人員培育了一批人乳鐵蛋白轉基因奶牛,其培育過程如圖所示,生產(chǎn)的牛奶中人乳鐵蛋白的含量大幅增加。請回答:

(1)圖中獲取目的基因的方法為___________。①過程與細胞中DNA復制過程相比,該過程不需要________催化。③是在________的催化作用下進行延伸的。

(2)圖中含人乳鐵蛋白基因的載體除包括人乳鐵蛋白基因外,還必須有___________和標記基因等。圖中的技術方法C是指_______________。

(3)圖中的A、B分別表示______________過程,A中所用培養(yǎng)液的成分除一些無機鹽和有機鹽外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及____________等物質。

(4)采用___________技術處理早期胚胎可同時獲得更多的相同轉基因奶牛。若對囊胚進行操作,應注意____________________________。

(5)檢測人乳鐵蛋白基因是否成功表達的方法是________________________。

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖中①~③表示的是生物體內3種有機物的分子結構(或局部圖)。下列說法正確的是

A. ①在層析液中的溶解度比類胡蘿卜素大

B. ③失去兩個磷酸基團后是組成②的單體之一

C. ①~③存在于所有植物細胞中

D. 含有①的提取液就能通過光反應產(chǎn)生③

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在洋蔥根尖細胞分裂過程中,當染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2時,該細胞可能會發(fā)生

A. 染色質絲正在高度螺旋化形成染色體

B. 配對的同源染色體彼此分離移向細胞的兩極

C. 著絲點全部排列在細胞板上

D. 兩組中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某一區(qū)域內共同生活的M、N兩物種的資源利用曲線(橫、縱坐標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物種類和數(shù)量;d表示曲線M終點和曲線N起點的距離),其中表述不正確的是

A. M與N將呈現(xiàn)“S”型曲線增長 B. 當曲線不重疊時,M與N不存在競爭

C. b越大,生物適應環(huán)境能力越強 D. d越大,M與N之間的競爭越激烈

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列甲乙丙丁四個圖分別表示有關生物學過程,對曲線變化的描述中,不正確的是

A. 甲圖B點時若為莖背光面的生長素濃度,則C點不可能為莖向光面的生長濃度

B. 乙圖A點時,不存在抗藥性個體,而B點時害蟲存在抗藥性個體

C. 丙圖表示腸脂肪的活性受pH影響的示意圖

D. 丁圖曲線A點時,人的胰島A細胞興奮性增強,胰島B細胞興奮性隨后增強

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家用放射性同位素32P和35S標記一個噬菌體去侵染未標記的大腸桿菌,結果產(chǎn)生了n個子代噬菌體。下列有關分析錯誤的是

A. 有2個子代噬菌體的DNA中含有32P

B. 子代噬菌體的DNA分子中都含有31P

C. 子代噬菌體的蛋白質分子中都含35S和32S

D. 噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、酶等

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1是某遺傳病家系的系譜圖。用與該遺傳病相關的正;蚝椭虏』蛑瞥商结槍蚁抵1~4號四個個體分別進行基因檢測,結果如圖2。下列分析錯誤的是

A. 圖2中的編號c對應系譜圖中的4號個體

B. 雜交帶2為致病基因制成的探針進行基因檢測時所形成的雜交帶

C. 8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2 / 3

D. 9號個體與該遺傳病致病基因攜帶者結婚,孩子患病的概率為1 / 8

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

黃酮類物質具有抗心血管疾病、抗腫瘤等作用,是近年來研究活躍的天然活性成分之一。某研究小組以水杉的根尖進行組織培養(yǎng),探究不同光照、蔗糖濃度對其生長過程中黃酮類物質積累的影響,如下:

⑴水杉根尖通過組織培養(yǎng)獲得水杉植株,說明該種細胞具有_________;根尖細胞產(chǎn)生ATP的場所是____________。

⑵為探究不同蔗糖濃度對水杉組織培養(yǎng)的影響,在白光下光照16h/d,光照強度1500lx,25℃條件下,10d后檢測黃酮含量,結果如下表:

蔗糖濃度(g/L)

30

40

50

60

黃酮含量 (mg/g)

0.190

0.20

0.222

0.226

但60 g/L蔗糖濃度下,水杉組培苗長勢不如50 g/L的培養(yǎng)基好,原因可能是____________;

⑶研究小組在蔗糖濃度為30g/L的培養(yǎng)基、光照16h/d、光照強度1500lx、25℃條件下依次用白光、紅光、藍光和暗培養(yǎng)(遮光)進行水杉組織培養(yǎng),10d后檢測黃酮含量,結果如下表:

光質

暗培養(yǎng)

白光

紅光

藍光

黃酮含量 (mg/g)

0.220

0.196

0.150

0.217

結合上述結果,____________條件下進行培養(yǎng)最有利于提取黃酮;若光照培養(yǎng)過程中CO2濃度驟然降低,水杉組培苗葉肉細胞中NADPH的含量__________(增多/基本不變/減少);

⑷研究小組欲進一步探究紅光條件下光照時間對水杉黃酮合成的影響,可在上述實驗的基礎上,在蔗糖濃度為30g/L的培養(yǎng)基、光照強度1500lx、25℃條件下,分別設置光照時間為8h/d、10h/d、__________________________、20h/d組別進行實驗。

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是動植物細胞亞顯微結構模式圖;圖乙表示有機物的組成關系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為生物大分子化合物。

據(jù)圖回答:

⑴甲圖細胞與肺炎雙球菌所共有的細胞器為__________ (填名稱);光照充足、溫度等其他條件適宜時,B細胞內[⑥]__________產(chǎn)生的氣體的去向是__________。

⑵乙圖中的G從甲圖中的④通過進入⑧。若甲圖中的A細胞為漿細胞,則該細胞可來自于__________細胞的增殖與分化。

⑶一般情況下,乙圖中各分子在同一人體胰島B細胞與神經(jīng)細胞中可能不同的是_____(從“F”、“G”和“H”中選擇)。

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科目: 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請按圖回答下列問題。

⑴若激素①表示雄性激素,屬于_________類物質,雄性激素進入靶細胞的方式是;當雄性激素增加到一定程度時,會作用于甲和垂體,調節(jié)a、b物質的分泌量,這種調節(jié)稱為___________。

⑵激素①進入靶細胞后,與受體結合,進入細胞核對_________過程進行調節(jié),進而調節(jié)動物的生命活動。

⑶若激素②表示胰高血糖素,則乙為________,甲為下丘腦,其調節(jié)乙合成________和分泌激素②的方式為__________;激素②與肝細胞膜上的受體特異性結合后,可引起肝細胞發(fā)生的主要生理變化是_____________。

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同步練習冊答案