科目: 來源:2017屆山東省德州市高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——現(xiàn)代生物科技專題】S多肽是構成乙肝病毒的主要成分,現(xiàn)利用基因工程制造乙肝疫苗;卮鹣铝袉栴}:
(1)利用PCR技術擴增S基因前,需根據(jù)S基因的核苷酸序列設計____種引物,進行PCR時需加熱至90~95℃然后冷卻至55~60℃,此操作的目的是____。
(2)將S基因插入Ti質粒中(如圖所示)構建基因表達載體時,需要在S基因前后兩端分別引入____的酶切位點,目的是 ___(答出一點即可)。
(3)用分子雜交技術檢測S基因是否轉錄出mRNA的具體操作過程是____,若____,則表明轉錄出了mRNA。
(4)乙肝疫苗的接種需要在一定時期內間隔注射3次,其目的是使機體產(chǎn)生更多的___________。
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國加州大學戴維斯分校的教授Jason DeJong研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細菌,這種細菌能使方解石(碳酸鈣)沉積在沙礫周圍,從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細菌、附加營養(yǎng)和氧氣,這些松散液態(tài)的沙礫就能轉化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達到預防地震的目的。下列有關巴氏芽孢桿菌的敘述,正確的是
A. 巴氏芽孢桿菌有核膜
B. 巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型
C. 巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲存在DNA中
D. 巴氏芽孢桿菌無細胞器,但能進行有氧呼吸
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示人體內干細胞的增殖分化。下列有關敘述正確的是 ( )
A. 干細胞與白細胞的基因型不同,但合成的mRNA和蛋白質的種類相同
B. 血小板和紅細胞內遺傳信息的流動方向是
C. 圖示所有的細胞中,干細胞具有細胞周期,而且其分裂能力較強
D. 白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌,這是因為細胞膜的選擇透過性
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅是XY型性別決定的二倍體生物。在基因型為AaXBY果蠅產(chǎn)生的精子中,發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaxBxB、AaXB、aXBXB的異常精子。下列相關敘述錯誤的是
A. 細胞分裂與精子的形成過程受基因的控制
B. AaXBXB精子的形成過程體現(xiàn)了生物膜的流動性
C. AaXB精子的產(chǎn)生是基因突變或染色體變異的結果
D. aXBXB精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導致的
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體細胞核內轉錄過程,相關說法正確的是( )
A. ⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
B. 啟動該過程必需的有機物①和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應均呈紫色
C. 人體該過程消耗的能量可由淀粉、蛋白質、脂肪氧化分解提供
D. 核內形成的④需通過兩層生物膜才能與細胞質中的核糖體結合
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示人體生命活動調節(jié)過程,請據(jù)圖判定下列說法錯誤的是
A. 假如細胞1是甲狀腺細胞,細胞2可以表示垂體細胞
B. 假如細胞1是垂體細胞,細胞2可以表示甲狀腺細胞
C. 該圖可以表示激素、CO2等化學物質的調節(jié)過程
D. 細胞1的分泌物之所以能與靶細胞特異性結合是由于靶細胞有特異性的受體
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物,其能量流動的過程圖解,有關敘述正確的是 ( )
A. 圖中糞便量屬于生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能
B. 呼吸作用以熱量形式散失的能量占同化量的比例較小
C. 流入下一個營養(yǎng)級的能量占攝入量的10%~20%
D. 從圖示可知,能量在營養(yǎng)級之間不具有單向流動的特點
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
處理溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
甘薯還原糖含量(mg/g) | 22.1 | 23.3 | 25.8 | 37.6 | 40.5 | 47.4 | 54.7 | 68.9 | 45.3 | 28.6 |
(1)由表可見,溫度為70℃時甘薯還原糖含量最高,這是因為 。
(2)馬鈴薯不含還原糖的原因是 。
(3)為了確認馬鈴薯不含還原糖的原因,請完成以下實驗:
實驗原理:①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生麥芽糖(還原糖);
② 。
備選材料與用具:甘薯提取液(去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(去淀粉),本尼迪特試劑,雙縮脲試劑,質量分數(shù)為3%的淀粉溶液和質量分數(shù)為3%的蔗糖溶液等。
實驗步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液。
第二步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中各加入 。
第三步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中各加入 。
第四步: 。
實驗結果: 。
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因( A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應出現(xiàn),BB和Bb的效應不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表,請回答下列問題:
(1)若不知兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。
① 實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下圖的圖示方框中補充其它兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。
______
②實驗方法:粉色植株自交。
③實驗步驟:
第一步:粉色植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例。
④實驗可能的結果(不考慮交叉互換)及相應的結論:
a_________,兩對基因在兩對同源染色體上,(符合上圖第一種類型);
b ________,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第二種類型);
c 若子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第三種類型)。(2)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:
①子代白色植株的基因型有_____種,白花植株中a的基因頻率是_____(用分數(shù)表示)。
②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是_____.若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為_____倍體。
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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體血糖調節(jié)示意圖,a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素。請回答有關問題:
(1)當人體內的血糖濃度降低時,通過①過程,胰島中的___分泌的 ]___ 增多,從而使體內血糖濃度升高。當血糖升高時,通過②過程,胰島分泌的激素 ]____增加,這種激素在降低血糖的過程中的生理功能是____________。
(2)a激素和b激素的作用結果反過來都會影響各自的分泌,這種調節(jié)方式稱為________。
(3)糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿病。Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)上圖激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因___。
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