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科目: 來(lái)源: 題型:

番茄(2n=24)的正常植株(A)對(duì)矮生植株(a)為顯性,紅果(B)對(duì)黃果(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交,其后代的基因型有____________ 種,____________基因型的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高,自交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________ 。

(2)在AA×aa雜交中,若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為_(kāi)__________,這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是____________。

(3)假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的,檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X的第二個(gè)密碼子中第二堿基由C變?yōu)閁,Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U。與正常植株相比,_______突變體的株高變化可能更大,試從蛋白質(zhì)水平分析原因:___________ 。

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使某基因在植物體內(nèi)過(guò)量表達(dá),也可以抑制某基因表達(dá)。假設(shè)A基因通過(guò)控制赤霉素的合成來(lái)控制番茄的株高,請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以驗(yàn)證假設(shè)是否成立。

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):(借助轉(zhuǎn)基因技術(shù),但不要求轉(zhuǎn)基因的具體步驟)

a.分別測(cè)定正常與矮生植株的赤霉素含量和株高。

b.______________________________________________________________________

c.______________________________________________________________________

②支持上述假設(shè)的預(yù)期結(jié)果:________________________。

③若假設(shè)成立,據(jù)此說(shuō)明基因控制性狀的方式:____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲為自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,圖乙為城市生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,以下解釋不正確的是(    )

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    將用清水浸泡過(guò)的小麥種子,放入紅墨水中10分鐘,取出后將種子剖開(kāi),發(fā)現(xiàn)胚呈白色而胚乳呈紅色,對(duì)此小麥種子能否萌發(fā)的判斷,正確的是(    )

        A.胚死亡,胚乳具有生命力,種子有可能萌發(fā)

        B.不能判斷種子是否能萌發(fā)

        C.胚乳不具有生命力,種子不能萌發(fā)

        D.胚具有生命力,種子有可能萌發(fā)

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在      (    )

        ①突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料    ②種群是進(jìn)化的單位

        ③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的  ④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向   

        ⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變    ⑥隔離導(dǎo)致物種的形成

        ⑦適者生存,不適者淘汰

           A.②④⑤⑥⑦     B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    高等動(dòng)物的后代都是通過(guò)兩性生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合發(fā)育而成的。但是,隨著科學(xué)的發(fā)展,人們用人工的方法在魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi)中獲得了單性后代。例如,我國(guó)著名的實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)家朱冼教授,用玻璃細(xì)絲刺激上海蟾蜍產(chǎn)生的卵①,經(jīng)過(guò)多年實(shí)驗(yàn),前后獲得了25只無(wú)父親的小蟾蜍②,其中一個(gè)小蟾蜍在次年三月順利地產(chǎn)生出了3000多枚卵子③,受精后發(fā)育良好,并獲得了新一代的小蟾蜍800多只④,這就是世界上第一批沒(méi)有外祖父的蟾蜍。用這種方法獲得的后代,也叫做雌核發(fā)育。

     (1)卵產(chǎn)生的分裂方式是               。

      (2)小蟾蜍的性狀和誰(shuí)相似?            ,原因是                                 。

      (3)卵子③的遺傳物質(zhì)和卵①的遺傳物質(zhì)是否一樣?         ,原因是                   。

      (4)新一代小蟾蜍的遺傳物質(zhì)和⑧中小蟾蜍的是否完全一樣?      ,原因是                  。

      (5)上面②中小蟾蜍的性別全是      ,原因是                           ;④中小蟾蜍的性別是    。

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    觀察甲、乙兩地蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況,結(jié)果如右圖所示。以下推測(cè)正確的是

    A.甲地廣見(jiàn)大型青蛙

    B.乙地廣見(jiàn)大蝌蚪

    C.甲處居民有可能患甲狀腺腫

    D.乙處居民應(yīng)多吃加碘鹽

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    以下哪兩個(gè)物種之間的關(guān)系屬于擬寄生()

        A.多鞭毛蟲(chóng)和白蟻   B.杜鵑和大葦鶯   C.華肝蛭和淡水螺   D.赤眼蜂和玉米螟

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    我們的肌肉細(xì)胞不同于神經(jīng)細(xì)胞主要因?yàn)椋ǎ?/p>

    A.它們表達(dá)了不同的基因       

    B.它們具有不同的基因

    C.它們采用不同的遺傳密碼     

    D.它們具有統(tǒng)一的核糖體

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    CO2分壓由高至低的順序通常是()

    A.組織液、肺動(dòng)脈、肺泡氣、呼出氣      B.肺動(dòng)脈、組織液、肺泡氣、呼出氣

    C.組織液、肺動(dòng)脈、呼出氣、肺泡氣      D.呼出氣、肺泡氣、肺動(dòng)脈、組織液

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    用環(huán)割處理證明,光周期誘導(dǎo)產(chǎn)生的開(kāi)花刺激物質(zhì)向莖生長(zhǎng)點(diǎn)運(yùn)輸?shù)闹饕緩绞牵?nbsp; )

        A.木質(zhì)部     B.細(xì)胞間隙        C.韌皮部      D.薄壁細(xì)胞

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    同步練習(xí)冊(cè)答案