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農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實驗結(jié)果制成如下圖曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,不合理的是
A.溫度越高,該蔬菜新品種的產(chǎn)量不一定越高
B.陰影部分表示5~35℃時蔬菜的凈光合速率大于零
C.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
D.溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在5~35℃
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利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是
A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因?qū)W
B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
C.山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列
D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白
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與人工種子相關(guān)敘述中錯誤的是
A.人工種子是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的
B.人工胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)
C.同一批次的人工種子具有相同的基因型
D.胚狀體是由未分化,具分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成的
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兔是一種恒溫動物,是動物生理實驗材料之一。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制定了以下實驗方案:
實驗假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞。
材料用具:略。
實驗步驟:
①取兩只健康的、___________相同的成年兔,并標(biāo)記為甲、乙;
②用一定的方法破壞甲兔下丘腦,___________;
③把甲、乙兩兔置于可人工控制的溫室中,室內(nèi)溫度調(diào)為0 oC,在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記錄。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若甲兔體溫發(fā)生明顯改變,乙兔體溫保持相對恒定,則假設(shè)成立;
②若_________________________________,則假設(shè)不成立。
請分析回答:
(1)該興趣小組設(shè)計的實驗方案有哪些不妥之處,請寫出兩點。
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________。
(2)有的同學(xué)認(rèn)為實驗組與對照組可在同一只兔身上進行,你是否贊同這個觀點?并說明理由。______________________________________________________________。
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據(jù)報道,2007年棲息在洞庭湖區(qū)的約20億只東方田鼠,隨著水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅防洪大堤和近800萬畝稻田。下列說法正確的是
A.應(yīng)利用樣方法調(diào)查東方田鼠種群密度
B.農(nóng)民捕殺東方田鼠,目的是降低其物種豐富度
C.為控制鼠患,可以從異地向湖區(qū)大量引進貓頭鷹、蛇、黃鼠狼等鼠的天敵
D.在食物鏈中,東方田鼠處于第二營養(yǎng)級
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.通常情況下,下列各選項所描述的變化趨勢與圖中曲線相符合的有
橫坐標(biāo) | 縱坐標(biāo) | 曲線 | |
A | 群落的物種豐富度 | 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小 | 抵抗力穩(wěn)定性 |
B | 凝膠色譜分離時間 | 樣品中物質(zhì)的量 | 大分子蛋白質(zhì) |
C | Aa豌豆自交代數(shù) | 基因頻率大小 | A或a |
D | 氧的濃度 | 有氧呼吸的強度 | 酵母菌 |
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如圖為某校生物興趣小組同學(xué)將金魚藻置于一密閉容器中培養(yǎng)所測出的金魚藻每小時氧氣釋放量,如果將此做為實驗的結(jié)果(結(jié)論),回答下列問題.
(1)該實驗的目的是
(2)實驗的自變量是
(3)該實驗可分為 個子實驗來進行,分別在10OC, 20OC, 30OC環(huán)境溫度中進行.實驗所測出的因變量是_______________。例如在20KX, 20OC時所測的因變量是 。
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用新鮮土豆片(含有過氧化氫酶)、一定體積和濃度的過氧化氫溶液為材料
探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題,下列說法正確的是:
A.光照強度對該究驗的結(jié)果沒有影響
B. 提高溫度就可獲得更多的氣體
C.增加土豆片就可獲得更多的氣體
D.反應(yīng)段時間后氣體量不冉增加的原因可能是過氧化氫量有限 ’
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豌豆植株上,一個豆莢中含三粒種子,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.該豆莢是由三個子房發(fā)育而來的
B.形成該豆莢需要三個花粉完成受精過程
C.該碗豆種子中貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是由受精極核發(fā)育而來的
D.該豌豆種子的胚是由胚芽、胚根、胚軸、胚乳四部分組成
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基因分離定律的實質(zhì)是( )
A.等位基因隨同源染色體分開而分離 B.子一代發(fā)生性狀分離
C.子二代性狀分離比為3∶l D.測交后代性狀的分離比為l∶l
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