【題目】下列關(guān)于孟德爾的遺傳定律及其研究過程的分析，不正確的是

A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

B．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

C．孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核遺傳

D．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是（ ）

A．葉綠體、線粒體和中心體 B．葉綠體、線粒體和高爾基體

C．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

【題目】胚胎工程和基因工程目前在生物技術(shù)中發(fā)展較快，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中，一般通過 (物理方法)將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到 階段時(shí)，將胚胎植入另一雌性(代孕)動(dòng)物體內(nèi)。

（2）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行 處理。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至 ，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。

（3）利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是 。

（4）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、 、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的 ，導(dǎo)入方法是_________________。

【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿（2n=18），通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：

（1）研究野生型青蒿的基因組，應(yīng)研究 條染色體上的基因。

（2）假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，圓柱形莖（B）對(duì)菱形莖（b）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，若F1代中白青稈、圓柱形莖植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為_____________，該F1代中紫紅稈、菱形莖植株所占比例為_______。

（3）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，用__________處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為__________條。

（4）四倍體青蒿與野生型青蒿________（是、否）為同一物種，原因是___________________。

【題目】瘧原蟲侵入人體后先寄生于肝細(xì)胞并大量繁殖，子代脹破肝細(xì)胞后釋出，一部分被巨噬細(xì)胞吞噬，其余部分侵入紅細(xì)胞內(nèi)發(fā)育并繁殖。青蒿素是從植物黃花蒿的組織細(xì)胞中提取的一種代謝產(chǎn)物，推測(cè)其可能作用于瘧原蟲的食物泡膜阻斷營(yíng)養(yǎng)攝取，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡并不斷排出體外，使瘧原蟲損失大量細(xì)胞溶膠而死亡。下列說法不正確的是（ ）

A．瘧原蟲在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制、核分裂、胞質(zhì)分裂等過程

B．巨噬細(xì)胞吞噬瘧原蟲屬于非特異性免疫反應(yīng)，其吞噬方式體現(xiàn)質(zhì)膜的選擇透性

C．細(xì)胞溶膠是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，如果大量流失，會(huì)威脅到細(xì)胞生存

D．可以利用植物組織培養(yǎng)的方式來實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

【題目】用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸→CO2 B．葡萄糖→丙酮酸→水

C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→氧

【題目】下表為某學(xué)校興趣小組探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。

（1）1號(hào)容器天竺葵產(chǎn)氧速率是 mL/8小時(shí)。

（2）據(jù)表可知，探究影響植物光合作用因素有 。

（3）1號(hào)容器比2號(hào)容器O2增加速率大，只是因?yàn)樘祗每�吸收紅光比黃光多，而不是不同光質(zhì)下天竺葵呼吸速率不同，為了充分證明這一結(jié)論。還要增加6號(hào)實(shí)驗(yàn)組，這組實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì)： 。若6號(hào)容器天竺葵的O2增加速率與號(hào)的相同，則上述結(jié)論成立。

（4）5號(hào)容器紫羅蘭的線粒體內(nèi)將丙酮酸的能量轉(zhuǎn)化成 。

【題目】關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C. 酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。

雞—豬—魚立體養(yǎng)殖模式:一畝魚池配6~8頭豬,100~120只雞,魚池中各種魚的比例大致為花白鰱占20%,草魚占40%,鯉魚、鳙魚占40%,每畝投放魚苗4 500 尾;每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干,經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚。

“四位一體”生態(tài)模式:以太陽能為動(dòng)力,以沼氣為紐帶,將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。

請(qǐng)分析回答有關(guān)問題。

(1)在模式1中,必須注意某種魚的投入數(shù)量,不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的__________。魚塘中不同魚類生活在不同水層,體現(xiàn)了生物群落的______結(jié)構(gòu)。

(2)在上述兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中,模式2主要體現(xiàn)了________的優(yōu)化設(shè)計(jì),按照_________規(guī)律通過綜合優(yōu)化,使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。

(3)沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______(填生態(tài)成分)。

(4)下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的是____。

A.病蟲害的生物防治

B.作物輪作、套種

C.使用化肥提高作物產(chǎn)量

D.秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用

(5)當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)人類自身生存環(huán)境產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)的時(shí)候(如農(nóng)藥的過度使用等),最終會(huì)導(dǎo)致對(duì)人類自身的傷害,故農(nóng)業(yè)要與生態(tài)工程緊密結(jié)合,如通過增加農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的________,把能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)引導(dǎo)到更多和更小的循環(huán)圈中。下列實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展的措施中,最合理的是____。

A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源

B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用

D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述，正確的是（ ）

A. 探究溫度對(duì)酶活性影響，酶催化的反應(yīng)速率是自變量

B. 模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系，正方體瓊脂塊的體積大小是無關(guān)變量

C. 觀察洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，原生質(zhì)層位置的變化是無關(guān)變量

D. 探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用，插條生根數(shù)是因變量