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科目: 來源: 題型:

下列動植物克隆所用技術與原理不相符的是              (    )

       A.胰蛋白酶處理——酶的專一性

       B.離體植物體細胞培養(yǎng)成愈傷組織——脫分化

       C.動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

       D.克隆羊的誕生——細胞核的全能性

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科目: 來源: 題型:

有一個隨機交配的種群,在沒有遷移等條件下,兩年內(nèi)該種群的基因型頻率變化如下表:

AA(%)

Aa(%)

aa(%)

1

30

40

30

2

25

50

25

       根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,在這兩年中,與這對基因有關的判斷,正確的是       (    )

       A.該種群將朝著Aa增多方向進化   B.該種群沒有表現(xiàn)出生物的進化

       C.該種群的生活環(huán)境有較大變化     D.該種群將較容易發(fā)生基因突變

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科目: 來源: 題型:

(2009年全國卷Ⅱ)請用所給的實驗材料和用具,設計實驗來驗證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實驗設計、補充實驗步驟、預測實驗結果、得出結論,并回答問題。

實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、沸水浴鍋。

(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標號,請用這些符號完成下表實驗設計。

    溶液

試管

蔗糖溶液

淀粉溶液

蔗糖酶

溶液

唾液淀粉

酶溶液

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科目: 來源: 題型:

下列各項中不屬于細胞結構共性的是(  )

A.都具有遺傳物質

B.都具有選擇透過性的膜結構

C.都具有核糖體

D.都具有膜結構的細胞器

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科目: 來源: 題型:

植物體細胞雜交的結果是 (  )

A.原生質體融合    B.產(chǎn)生雜種細胞

C.產(chǎn)生雜種植株     D.形成愈傷組織

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科目: 來源: 題型:

基因治療是指(      )

A.對有基因缺陷的細胞進行修復,從而使其恢復正常,達到治療疾病的目的

B.把健康的外源基因導入到有基因缺陷的細胞中,達到治療疾病的目的

C.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變恢復正常

D.運用基因工程技術,把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的

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科目: 來源: 題型:

紙層析法分離葉綠體色素時,濾紙條最上端的色素名稱和顏色分別是(    )

A、葉綠素a、藍綠色          B、葉綠素b、黃綠色

C、胡蘿卜素、橙黃色          D、葉黃素、黃色

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科目: 來源: 題型:

下列各項與蛋白質結構多樣性無關的是(    )

A. 氨基酸至少含一個氨基和一個羥基  

B.構成蛋白質的多肽鏈的數(shù)目

C. 構成蛋白質的多肽鏈的空間結構  

D. 氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

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科目: 來源: 題型:

在信使RNA分子結構中,相鄰的堿基G與C之間是通過什么結構連接而成(    )

A.3個氫鍵          B.一脫氧核糖一磷酸基一脫氧核糖一

C.一核糖一磷酸基一核糖一   D.一磷酸基一核糖一磷酸基一

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科目: 來源: 題型:

在同一草場,牛吃了草長成牛,羊吃了草長成羊,這是由于牛和羊的(    )

A.染色體數(shù)目不同      B.消化能力不同

C.蛋白質結構不同      D.不同的DNA控制合成不同的蛋白質

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同步練習冊答案