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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA。關(guān)于下列各種生物中堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

種類

T4噬菌體

煙草葉肉細(xì)胞

煙草花葉病毒

豌豆根毛細(xì)胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答體內(nèi)受精及早期胚胎發(fā)育的有關(guān)問題。

(1)受精卵在透明帶內(nèi)進(jìn)行有絲分裂的時(shí)期,稱_______,當(dāng)早期胚胎的細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)時(shí),叫做____________。這個(gè)階段前的每一個(gè)細(xì)胞都屬于_____________________。該實(shí)心胚進(jìn)入子宮腔后,細(xì)胞間出現(xiàn)裂隙、胚胎內(nèi)初次出現(xiàn)空腔,細(xì)胞開始分化,此時(shí)胚胎稱為____________。

(2)早期胚胎中初次發(fā)生分化的細(xì)胞分別會(huì)成為——位于胚胎表面的單層扁平細(xì)胞,稱_______,它們將來(lái)發(fā)育成胎膜和_____________;在腔的一端有一團(tuán)細(xì)胞,稱___________,將發(fā)育為胎兒。此時(shí),胚胎中央的腔稱為________________.

(3) 胚胎從透明帶中伸展出來(lái)的過(guò)程叫做___________,此后,胚胎進(jìn)一步發(fā)育為___________,此時(shí)的胚胎中有一個(gè)由___________包圍的囊腔叫__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下資料,回答下列問題:

自2000年10月開展“南京莫愁湖物理生態(tài)示范實(shí)驗(yàn)研究”開始,相繼引種了浮水植物、沉水植物共計(jì)10余種,在圍隔區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了以沉水植物為優(yōu)勢(shì)的水生植物群落。試驗(yàn)區(qū)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)鹽的濃度得到有效控制,如試驗(yàn)區(qū)內(nèi)氨氮和總氮僅分別為試驗(yàn)區(qū)外的1/13和1/5,有效地改善了水質(zhì)。

(1)此項(xiàng)生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理有______________________、______________________、____________________________________________________________________________。

(2)生態(tài)工程主要利用的能源是____________。

(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過(guò)實(shí)行______________,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的_____________能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的______________,從而實(shí)現(xiàn)__________________________。實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】請(qǐng)回答與胚胎工程有關(guān)的問題:

1胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物 所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎,都必須通過(guò) 給受體才能獲得后代。

2動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是 ;胚胎工程的理論基礎(chǔ)是 。

3超數(shù)排卵若施用性激素,則過(guò)多的性激素將負(fù)反饋抑制垂體的功能,進(jìn)而造成性腺萎縮。在超數(shù)排卵過(guò)程中施用的激素是 。在胚胎移植的流程中,首先要對(duì)供體、受體進(jìn)行選擇,并用激素進(jìn)行 處理。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下 的轉(zhuǎn)移。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)恢復(fù)工程的第一步主要是

A.恢復(fù)這一地區(qū)的生物群落 B.恢復(fù)植被

C.形成合理、高效的食物鏈 D.保持一定的動(dòng)物數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A. F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1∶1∶1∶1

B. F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1∶1

C. 基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可能自由組合

D. F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)為了證明某種細(xì)菌對(duì)植物樹葉的分解作用,提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。其共同之處是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩等份,實(shí)驗(yàn)過(guò)程保持樹葉濕潤(rùn)。其他實(shí)驗(yàn)條件和步驟如下表所示。哪種實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的 ( )

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)處理

方案一

無(wú)菌條件

自然條件

方案二

先滅菌,再放于適宜條件下

自然條件

方案三

先滅菌,再放于適宜條件下

先滅菌,然后接種某種細(xì)菌,最后置于適宜條件下

A. 方案一 B. 方案二

C. 方案三 D. 三個(gè)方案都不能達(dá)到

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法可得到目的基因

B.基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的

C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞

D.用不同種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA,可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我省黔東南地區(qū),很早就有稻-魚共同種養(yǎng)模式,不但可以提高經(jīng)濟(jì)效益,而且可以有效地降低污染,維護(hù)和改善稻田生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)回答下列問題:

1水稻和魚共同種養(yǎng)后,魚類的糞便被 分解,可以為水稻生長(zhǎng)提供肥料,水稻則為魚提供有機(jī)物。避免了單一的水產(chǎn)養(yǎng)殖對(duì)水體造成的 污染。

2每年輸入水稻的能量,一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入,一部分儲(chǔ)存于水稻體內(nèi),一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,其余能量的去處是 。

3與單一的水稻生態(tài)系統(tǒng)相比,稻-魚共同種養(yǎng)模式使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 ,依據(jù)是

4寂寞小橋和夢(mèng)過(guò),稻田深處草蟲鳴,詩(shī)中描述的情景體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中 信息對(duì)生物的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。將單瓣紫羅蘭自交得F1,F1中單瓣花:重瓣花=1:1,且用F1中的單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2,F2仍出現(xiàn)單瓣花:重瓣花=1:1,重復(fù)多次,結(jié)果相同。下列分析正確的是

A. 紫羅蘭花瓣形態(tài)的遺傳不遵循基因分離定律

B. F2統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)目少

C. 單瓣紫羅蘭中含有顯性基因的花粉不育

D. F2中顯性純合子致死

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同步練習(xí)冊(cè)答案