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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的睪丸中，一個(gè)基因型為DdXaY的精原細(xì)胞，產(chǎn)生一個(gè)基因型為DdXa的精子，不考慮基因突變，則其它三個(gè)精子可能的基因型為（ ）

①Xa DdY Y ②DXa dY dY ③DXa DdY Y ④Xa DY dY ⑤DdXa Y Y

A.①或②或③

B.③或④或⑤

C.①或④或⑤

D.以上皆可能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某種群中，AA的個(gè)體占50%，Aa的個(gè)體占25%，aa的個(gè)體占25%。若種群中的雌雄個(gè)體自由交配，且aa的個(gè)體無(wú)繁殖能力，則F2中AA：Aa：aa的比值是（ ）

A.2：2：1B.4：4：1C.25：10：1D.36：12：1

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于活動(dòng)“檢測(cè)生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)”的敘述，正確的是（ ）

A.活動(dòng)中用到本尼迪特試劑的量為2mL

B.比較實(shí)測(cè)結(jié)果與預(yù)測(cè)結(jié)果，可以判斷待測(cè)樣品中所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.往梨汁中加本尼迪特試劑加熱后出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)判斷梨汁中含有葡萄糖

D.往稀釋蛋清中加蛋白酶后再用雙縮服試劑檢測(cè)會(huì)變紫色

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】果膠酶能分解果膠等物質(zhì)，澄清果蔬飲料，在食品加工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。某興趣小組的同學(xué)對(duì)三種不同品牌的果膠酶制劑（制劑中果膠酶濃度相同）進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

分組

蒸餾水

（mL）

緩沖液

（mL）

果汁

（mL）

果膠酶制劑（mL）

果汁渾

濁程度

甲

乙

丙

1

2

2

5

2

0

0

＋

2

2

2

5

0

2

0

＋＋＋

3

2

2

5

0

0

2

＋＋

4

X

2

5

0

0

0

Y

注：“+”越多表示果汁越渾濁。

（1）表中X所代表的數(shù)值應(yīng)為___________，Y的果汁渾濁程度應(yīng)表示為_____________（用若干個(gè)“+”表示）。

（2）除了觀察果汁渾濁程度外，還可以通過檢測(cè)___________的變化量來(lái)判斷不同品牌果膠酶制劑的效果。若使用該方法，相關(guān)物質(zhì)變化量最大的是_____________組。

（3）微生物是生產(chǎn)果膠酶的優(yōu)良生物資源。分離和篩選能產(chǎn)生果膠酶的微生物，使用的培養(yǎng)基應(yīng)以_________為唯一碳源；如需進(jìn)一步純化果膠酶，可根據(jù)果膠酶分子的______________、____________（至少寫出兩點(diǎn)）等特性進(jìn)行分離提純。由于果膠酶的活性容易受到外界環(huán)境因素的干擾，所以應(yīng)利用_______________技術(shù)減少影響從而保護(hù)酶的活性。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A.衰老、凋亡和癌變的細(xì)胞，遺傳物質(zhì)均改變

B.衰老、凋亡和癌變的細(xì)胞，與呼吸有關(guān)酶的活性均降低

C.細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變均有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D.衰老、凋亡和癌變的細(xì)胞，形態(tài)結(jié)構(gòu)均發(fā)生顯著變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】制取橘皮精油的過程中，需先后進(jìn)行兩次過濾，則橘皮精油為

A. 經(jīng)過第一次過濾后的濾液

B. 經(jīng)過第一次過濾后靜置后處理的上清液和第二次過濾后的濾液

C. 經(jīng)過第一次、第二次過濾后的濾液

D. 經(jīng)過第二次過濾后的濾液

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在菊花的組織培養(yǎng)操作完成3～4 d后，觀察同一溫室中的外植體，發(fā)現(xiàn)有的瓶?jī)?nèi)外植體正常生長(zhǎng)，有的瓶?jī)?nèi)外植體死亡，你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是

A. 接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體B. 接種時(shí)外植體未滅菌

C. 培養(yǎng)條件，比如光照、溫度等不適宜D. 將外植體倒插入培養(yǎng)基中

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)大部分存在細(xì)胞溶膠中

B.大多數(shù)細(xì)胞的邊長(zhǎng)不到0．01cm有利于物質(zhì)交換

C.溶酶體能合成60種以上的水解酶

D.能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞一定含有葉綠體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】能量金字塔形象地說明了生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的規(guī)律，下列有關(guān)能量金字塔的敘述，正確的是（ ）

A.在能量金字塔中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物占有的能量越多

B.在能量金字塔中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物最多有10%的能量流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.在能量金字塔中，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物屬于次級(jí)消費(fèi)者

D.在能量金字塔中，處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物主要是綠色植物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理及應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.不能用黑光燈誘捕法來(lái)調(diào)查趨光性昆蟲的物種豐富度

B.捕撈海洋魚類后應(yīng)使魚類的種群數(shù)量維持在K/2

C.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用不能超過其自我調(diào)節(jié)能力

D.“魚塘種萍養(yǎng)鴨”的立體養(yǎng)殖模式有利于物質(zhì)的循環(huán)利用

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