科目: 來源: 題型:
北京地區(qū)種植的大白菜于秋末冬初收獲(在立冬日砍收白菜)。人們發(fā)現(xiàn),收獲的大白菜外部葉片的鈣元素含量大大高于菜心,菜心的氮元素含量卻遠遠高于外部葉片,而肥沃的菜園土富含各種礦質(zhì)營養(yǎng)。對此現(xiàn)象合理的解釋是
A.大白菜生長后期的氣溫偏低?
B.北方的土壤氮元素含量比鈣元素高?
C.鈣在植物體內(nèi)可被不同器官重復利用?
D.氮在植物體內(nèi)形成穩(wěn)定的化合物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列關于人體免疫的敘述,不正確的是
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞,產(chǎn)生效應B細胞?
B.記憶T細胞經(jīng)相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并產(chǎn)生大量的抗體?
C.人體的吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用?
D.細胞免疫主要通過效應T細胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素,向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素,向C組兔子注射生理鹽水。圖中能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是 ( ) ?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后
A.使小鼠產(chǎn)生過敏反應?
B.產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合?
C.小鼠體內(nèi)產(chǎn)生針對該病毒的效應B細胞?
D.短期內(nèi),再次受到該病毒感染后不會產(chǎn)生更多的抗體?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
(2009年南通模擬)糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋,正確的是( )?
A.糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變,導致產(chǎn)生的尿量增多?
B.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導致尿量增多?
C.糖尿病患者由于血糖濃度高,導致口渴,水喝得多了,尿就多了?
D.糖尿病患者的胰島發(fā)生病變,胰島素分泌減少,胰島素能促進腎臟對水分的重吸收,減少尿量的作用
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列與糖尿病有關的敘述中,正確的是
A.糖尿病患者逐漸消瘦,是因為其體內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙,導致非糖物質(zhì)分解加強?
B.尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者?
C.糖尿病患者吃得多,是因為其體內(nèi)的糖被大量排出體外,導致血糖含量過低?
D.糖尿病患者的尿多,是因為其代謝旺盛,產(chǎn)生的水比一般人多
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖是人體營養(yǎng)物質(zhì)和代謝物質(zhì)轉(zhuǎn)運簡略示意圖,據(jù)圖回答:?
若圖中的①、②、③、④代表相同的物質(zhì),回答下列問題:?
(1)若序號代表水,當④>①時,試分析②、③的變化 。?
(2)若序號代表Na+,人每天的生活全過程中,下列關系式正確的是 。?
A.①=②+③+④ B.①≥②+③+④?
C.①≤②+③+④ D.①+③≥②+④?
(3)若序號代表的是各種功能的細胞,則(填序號)?
A.圖中序號最能體現(xiàn)細胞膜流動性的是 。?
B.各細胞的細胞膜表面蛋白質(zhì)種類和含量最豐富的是 。?
C.若給某人滴注氨基酸營養(yǎng)液,生理活動明顯增強的是 。?
D.造成以上差異的根本原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞是否受損無關的檢查是( )?
A.針刺雙腳觀察是否有反應? B.檢查血細胞的數(shù)量是否有變化?
C.檢查膝跳反射是否正常? D.要求此人復述醫(yī)生的一段話?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
胰高血糖素對小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,請以小白鼠為實驗對象設計實驗步驟,預測和解釋實驗應出現(xiàn)的結(jié)果,并寫出實驗結(jié)論。?(一)實驗材料和用具:?
正常實驗小白鼠2只,生理鹽水,用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液,斐林試劑,注射器,試管,燒杯等。?
(二)實驗步驟:?
(實驗提示:采用腹腔注射給藥,給藥劑量不作實驗設計要求;給藥1 h后,用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液。)
(三)實驗結(jié)果的預測、解釋和結(jié)論:?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
科學家做過如下的試驗:(1)把不含生長素的兩瓊脂小塊放在燕麥胚芽鞘下端;(2)把含有生長素的瓊脂小塊放在一段去掉尖端的燕麥胚芽鞘形態(tài)學上端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在形態(tài)學下端;(3)把一段去掉尖端的燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,讓形態(tài)學上端朝下,做與(2)同樣的試驗(如下圖),三個試驗都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時間后,對接受塊成分變化的敘述,正確的是 ( )?
A. 在③④⑤⑥中,⑤含生長素最多?
B.①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多?
C.③④中生長素含量之和比⑤⑥中生長素含量之和多?
D.①含生長素比②多,③含生長素比④多
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com