相關習題
 0  148080  148088  148094  148098  148104  148106  148110  148116  148118  148124  148130  148134  148136  148140  148146  148148  148154  148158  148160  148164  148166  148170  148172  148174  148175  148176  148178  148179  148180  148182  148184  148188  148190  148194  148196  148200  148206  148208  148214  148218  148220  148224  148230  148236  148238  148244  148248  148250  148256  148260  148266  148274  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】 基因型為AaBbCc的一個初級卵母細胞,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的卵細胞類型有

A1 B2 C8 D16

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】重疊延伸PCR技術是一種通過寡聚核苷酸鏈之間重疊的部分互相搭橋、互為模板,通過多次PCR擴增,從而獲得目的基因的方法。該技術在擴增較長片段的DNA、不同來源的DNA片段拼接、基因的定點誘變等方面具有廣泛的應用前景。右圖是利用重疊延伸PCR技術擴增某目的基因的過程。其主要沒計思路是用具有互補配對片段的引物圖中引物2、引物3,分別PCR,獲得有重疊鏈的兩種 DNA片段,再在隨后的擴增反應中通過重疊鏈的延伸獲得目的基因。結合所學知識,分析下列問題。

1引物中G+C的含量影響著引物與模板DNA結合的穩(wěn)定性,引物中G+C的含量越高,結合穩(wěn)定性______。

2在第一階段獲得兩種具有重疊片段DNA的過程中,必須將引物l、2和引物3、4置于不同反應系統(tǒng)中,這是因為________。

3若在引物l和引物2組成的反應系統(tǒng)和引物3、引物4組成的反應系統(tǒng)中均復制一次,共產(chǎn)生________種雙鏈DNA分子。

4在引物1、引物2組成的反應系統(tǒng)中,經(jīng)第一階段形成圖示雙鏈DNA至少要經(jīng)過________ 次復制。

5若利用微生物擴增該目的基因,其基本步驟包括:________、________、微生物的篩選和培養(yǎng)、從菌群中獲取目的基因。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中 Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是

A. 在每個植物細胞中,a、b、c基因都會表達出相應蛋白質

B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合

C. b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理:

放在暗盒里;在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住;在尖端橫向插入云母片;在尖端橫向插入瓊脂片;切去胚芽鞘尖端;切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊;切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,放在暗盒里;切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用單側光照射。

看圖請回答下列問題:

1有單側光照射時,仍直立生長的有 。

2彎向光源生長的有 。

3向光彎曲生長的原因是

4以上實驗說明,胚芽鞘具有 ,感受光刺激的部位在 ,向光彎曲生長的部位在 。胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生 ,從尖端運輸?shù)较虏,運輸?shù)姆绞绞?/span> 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構成的突觸結構.神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.乙酰膽堿和5﹣羥色胺與受體結合后,都能引起突觸后膜Na+通道開放

B.乙酰膽堿和5﹣羥色胺在突觸后膜上的受體不同

C.某種抗體與乙酰膽堿受體結合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,則不會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】雜合紫花豌豆自交后代同時出現(xiàn)紫花和白花,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為

A. 表現(xiàn)型 B. 基因型 C. 性狀分離 D. 伴性遺傳

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素的應用,不正確的是

A蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可以防止果實脫落

B用脫落酸處理水稻種子,可以打破種子休眠促進其萌發(fā)

C用一定濃度乙烯處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D用一定濃度赤霉素處理芹菜,可以使食用的葉柄增長

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列對細胞結構與功能相關的敘述中,正確的是

A.有氧呼吸都在線粒體中進行

B.光合作用都在葉綠體中進行

C.有染色體的生物都是真核生物

D.遺傳物質為RNA的生物都是原核生物

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列有關人類遺傳病和變異的說法中,正確的是

A. 色盲基因源于基因重組,且色盲男性多于女性

B. 白化病屬于單基因遺傳病,且男女發(fā)病率均等

C. 同胞兄弟的遺傳差異主要源于父母的基因突變

D. 抗維生素D佝僂病屬于多基因遺傳病,且女性多于男性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】以下對生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分的敘述中,錯誤的是

A、動物的食性越雜其種群數(shù)量波動幅度越大

B、分解者通過細胞呼吸來分解生態(tài)系統(tǒng)中的有機物

C生產(chǎn)者在制造有機物時,所利用的能量類型可能不同

D各種消費者的存在促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)并使其更加穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案