相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

某蛋白質(zhì)由a條肽鏈、b個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是(     )

A.a(chǎn)-b             B.a(chǎn)-2b            C.a(chǎn)+b             D.a(chǎn)+2b

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科目: 來(lái)源: 題型:

引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體畸變。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來(lái)源于同一變異類型的是       (    )

       ①果蠅的殘翅      ②豌豆的黃色皺粒     ③八倍體小黑麥的出現(xiàn)  

       ④人類的色盲     ⑤玉米的高莖皺縮葉   ⑥人類鐮刀型貧血癥

A.①②③         B.④⑤⑥         C.①④⑥         D.②③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為  (    )

       A.甲:AaBb             乙:AAaBbb

       B.甲:AaaaBBbb         乙:AaBB

       C.甲:AAaaBbbb         乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb           乙:AaaaBbbb

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的同種相似植株放在不同的鐘罩內(nèi),給予適宜的光照,以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹鲋凶顪?zhǔn)確的是(  。

   A.證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大      B.證明光合作用的必需條件是CO2

       C.證明過(guò)多的CO2阻礙光合作用                      D.證明NaOH能促進(jìn)光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了兩項(xiàng)專題研究。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息和原理回答問(wèn)題:    

(1)該小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因素進(jìn)行了認(rèn)真考查。下面是他們有關(guān)的考察內(nèi)容和相關(guān)建議:

①調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向人類。農(nóng)民對(duì)此具體會(huì)采取哪些措施?                               。

②某同學(xué)通過(guò)分析蛇的食性,繪制了如圖一所示的食物關(guān)系:假如一條1kg的蛇,4/5的食物來(lái)自鼠,1/5的食物來(lái)自蛙。按能量流動(dòng)的最高效率計(jì)算,此蛇間接消耗的植物為      kg。

③收獲季節(jié),不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈。針對(duì)這一現(xiàn)象, 該小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”,替代塑料地膜。這種做法的合理性在于                                                                          。

④某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡。研究小 組的同學(xué)對(duì)農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并畫出了如圖二所示的曲線。請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出該農(nóng)田中初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢(shì),并注明各曲線的名稱。

(2)他們調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有兩個(gè)突出問(wèn)題:鼠害嚴(yán)重,蟲害頻繁。

①假如讓你查明上述兩個(gè)問(wèn)題,應(yīng)采取的調(diào)查方法是                                。

②有人嘗試“引蛇滅鼠”,取得較好的效果,這種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判定下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞

B.假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C.該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過(guò)程

D.細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體

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科目: 來(lái)源: 題型:

. 下列關(guān)于基因、DNA、染色體的敘述錯(cuò)誤的是                     

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段        B.DNA是遺傳信息的主要載體

C.基因在染色體上呈線性排列         D.生物體內(nèi)DNA數(shù)目等于基因數(shù)目

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科目: 來(lái)源: 題型:

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了

       A.染色體是主要的遺傳物質(zhì)     B.DNA是遺傳物質(zhì)

       C.RNA也是遺傳物質(zhì)              D.蛋白質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某DNA分子中,鳥嘌呤占?jí)A基總數(shù)的15%,那么,胸腺嘧啶應(yīng)占?jí)A基總數(shù)的

       A.15%  B.35%  C.85%  D.30%

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物進(jìn)化的內(nèi)因是

       A.過(guò)度繁殖 B.生存斗爭(zhēng) C.遺傳與變異     D.適者生存

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同步練習(xí)冊(cè)答案