A．9種，9種 B．6種，3種

C．18種，6種 D．27種，6種

A. 大分子蛋白質 B. 小分子脂質 C. 小分子有機酸 D. 大分子核酸

A．限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氫鍵

B．主要存在于真核生物中

C．能識別基因中的非編碼區(qū)堿基序列

D．本身的合成是受基因控制的

A. 吞噬細胞 B. T細胞 C. B細胞 D. 紅細胞

（1）甲、乙兩組的實驗變量是________，實驗中需控制的無關變量主要有____________。（至少寫2個）

（2）利用提供的U形管（如圖，已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗。

（3）實驗步驟：

①將________的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側并標記。

②一段時間后觀察________的變化。

實驗結果預測和結論：

①如果________________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

②如果________________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

③如果A、B兩側液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

A．若分裂時3和4不分離，則產(chǎn)生的精細胞中有一半染色體數(shù)目正常

B．在正常情況下，該細胞能產(chǎn)生4種類型的精細胞

C．若在復制時基因 M發(fā)生突變，則該細胞產(chǎn)生的精細胞有一半出現(xiàn)異常

D．圖中基因N和n的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

A. 3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B. 6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程

（1）圖中表示的細胞是不是人的口腔上皮細胞? 。

（2）調(diào)換高倍鏡觀察前,要使細胞移到視野中央，應將裝片向 方移動。

（3）調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應調(diào)節(jié) 。

（4）用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為

A．長度、寬度均放大400倍

B．面積放大了400倍

C．長度或寬度放大40倍

D．標本的體積放大400倍

（5）在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”，實際圖象是 。

（1）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，原因是_____________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)________合成減少，從而影響植物對光的吸收。

（2）在光下，根尖細胞內(nèi)合成ATP的場所有__________。

（3）曲線中t1～t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是________和________；t4時補充CO2，此時葉綠體內(nèi)C3的含量________。

（4）根據(jù)測量結果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了128 mg，此時植株積累葡萄糖的量為________ mg。若t5時溫度升高至35 ℃，植株光合速率的變化是________（升高/不變/降低）。

A. 圖中各細胞中都有兩種核酸

B. 具有核膜、核仁的細胞是①②③

C. 生物②③④一定是異養(yǎng)型生物

D. ③的攝食行為體現(xiàn)了單細胞生物一個細胞可以完成生命活動