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【題目】圖I表示細胞呼吸過程,圖2表示細胞呼吸時氣體交接相對值的情況,圖3表示氧濃度對呼吸速率的影響。下列相關(guān)敘述中,正確的是
A. 某些植物細胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程
B. 圖2中在氧濃度為d時,細胞中能通過圖1所示過程②產(chǎn)生CO2和H2O
C. 圖3中的C點時細胞的呼吸方式與圖2中的氧濃度為d時一致
D. 圖3能表示氧濃度對人體呼吸速率的影響
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【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同且長為5.0 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分供放在不兩濃度的 KNO3溶液中,分別在侵入30 min和4 h時測量每一根馬鈴薯小條的長度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論不正確的是
A. KNO3溶液濃度為20gL-1時,在不同時間下測量的結(jié)果不同,說明時間較長吸水較多
B. KNO3溶液濃度為40gL-1時,在不同時間下測量的結(jié)果不同,說明時間較長發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原
C. KNO3溶液濃度為80gL-1時,細胞可能失水過多死亡
D. 該實驗中涉及的物質(zhì)運輸方式只有自由擴散
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【題目】已知果蠅的長翅(V)和殘翅(v)基因在常染色體上,由于受環(huán)境影響,可以導(dǎo)致表現(xiàn)型與基因型不符合的現(xiàn)象。如果果蠅的長翅和殘翅的遺傳受溫度影響,其表現(xiàn)型、基因型與環(huán)境的關(guān)系如下表。請分析回答:
(1)從基因型分析,在正常溫度下培養(yǎng)的果蠅,其交配方式有_________種。
(2)若讓多對基因型為Vv的雌雄果蠅交配,將其受精卵在35°C37°C的環(huán)境中培養(yǎng)成果蠅,其中殘翅果繩占_________,殘翅果蠅的基因型是_________。
(3)現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅,若要確定它的基因型,應(yīng)讓這只殘翅雄果蠅與_________雄果蠅交配,并將產(chǎn)生的幼蟲在溫度為_________環(huán)境中培養(yǎng),觀察分析子代的表現(xiàn)型進行判斷。
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【題目】一只雜合的白色兔子(Aa),產(chǎn)生40萬個精子,其中大約有多少個含有控制黑色(a)的精子
A. 10萬 B. 20萬 C. 40萬 D.30萬
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【題目】如圖是有關(guān)真核細胞中某一基因的圖示,以下說法正確的是
A.圖一所示過程需要圖三中分子的幫助,主要發(fā)生于細胞核中
B.作用于圖一中①和③的酶的種類是相同的
C.圖二所示過程所需原料是氨基酸
D.把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代,子代DNA中不含有15N的DNA占3/4
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【題目】如圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①、②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是
A.b細胞可以釋放淋巴因子
B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成
C.①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.①過程屬于體液免疫,②過程屬于細胞免疫
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【題目】如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B.分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素
C.在甲、乙中,②的功能都只是控制物質(zhì)出入
D.④中除了含有相關(guān)的酶,還含有少量DNA
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【題目】如圖是從實驗記錄冊上拍攝的圖片,該圖反映的某興趣小組探究影響某植物凈光合速率的因素時繪制的曲線圖,回答下列問題:(m>n)
(1)該興趣小組所做的探究實驗,外界因素中屬于無關(guān)變量的是 ,當(dāng)CO2濃度在c~d范圍內(nèi),低、中光照下,限制該植物凈光合速率的因素是 。
(2)當(dāng)CO2濃度為b時,高光強下12小時,然后黑暗12小時,其他條件不變,該植物24小時內(nèi)有機物是否有積累? 。當(dāng)CO2濃度為c時,將低光強改為高光強,短時間內(nèi)該植物的葉綠體內(nèi)C3與C5含量的變化情況依次是 、 。(填“升高”或“降低”)
(3)據(jù)圖分析,室溫情況下欲提高塑料大棚內(nèi)該植物的產(chǎn)量,可采取的措施有 。
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【題目】科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過有關(guān)體液間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要 (填“失去”或“保持”)活性。
(2)精神因素使T細胞活性下降后,呈遞抗原信息的能力降低,且 的分泌量減少,影響了 細胞分裂和分化能力,使抗體生成量減少。
(3)若抗體結(jié)合到消化道上皮細胞,再接受同一抗原刺激后引起腹瀉嘔吐,這在免疫學(xué)上稱為 ,參與抗體合成與分泌的膜性細胞器有線粒體和 。
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