科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述合理的是( )
A.可用哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)
B.在研究錢是植物必需礦質(zhì)元素時(shí)可用蒸餾水和加鎂蒸餾水進(jìn)行對(duì)照培養(yǎng)
C.研究溫度對(duì)酶活性影響時(shí)應(yīng)將底物和酶先分別恒溫,再混合恒溫
D.蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中雙縮脲試劑A、B應(yīng)混合均勻后使用
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科目: 來(lái)源: 題型:
在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)
A.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行
C.只能在有氧條件下進(jìn)行,不能在無(wú)氧條件下進(jìn)行
D.只能在有光條件下進(jìn)行,不能在無(wú)光條件下進(jìn)行
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢
C.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果
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科目: 來(lái)源: 題型:
用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣——水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層面積為S1 ,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2 ,S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
A.S1=2S2 B.S1>2S2
C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2
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科目: 來(lái)源: 題型:
將某樣液分裝1、2兩支試管中,向1試管加入雙縮脲試劑,無(wú)顏色反應(yīng),向2試管加入斐林試劑加熱后呈磚紅色,則該樣液的成分肯定有( )
A.脂肪 B.蛋白質(zhì) C.葡萄糖 D.淀粉
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科目: 來(lái)源: 題型:
應(yīng)用生物工程技術(shù)培育生物新品種(產(chǎn)品),能提高經(jīng)濟(jì)效益。有關(guān)下圖的敘述中正確的是
A.①過(guò)程需要的工具酶是限制
酶和DNA連接酶,①~③過(guò)程都發(fā)生
了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
B.若改為動(dòng)物細(xì)胞工程生產(chǎn)單
克隆抗體,其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流
動(dòng)性和細(xì)胞的全能性
C.將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ
最可能是效應(yīng)B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力
D.⑤過(guò)程需要的培養(yǎng)基中含植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
. 為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了甲、乙、丙和丁共4組實(shí)驗(yàn),用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。下圖根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖。據(jù)圖分析四條曲線對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組分別是
A.①-丁、②-乙、③-丙、④-甲 B.①-乙、②-甲、③-丁、④-丙
C.①-甲、②-乙、③-丙、④-丁 D.①-丙、②-甲、③-丁、④-乙
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比?隙ㄆ〉氖
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒有振蕩試管
C.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物沒有打開電燈
D.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的所有個(gè)體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行
B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用
C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行
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