科目: 來(lái)源: 題型:
在翻譯過(guò)程中,下列物質(zhì)能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是( )
A.信使RNA與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA B.氨基酸與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
C.DNA與信使RNA D.核糖體與信使RNA
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
為探究影響光合速率(單位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖。請(qǐng)回答:
⑴從圖中可以看出,影響光合作用的因素有 、 和 。
⑵如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米和大麥幼苗 共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置
中,保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境,一段時(shí)間后, 幼苗先死亡。理由是 。
⑶由圖可知,大麥植株處于不同CO2濃度下,其光合作用速率均以含
O2量為 時(shí)最高;隨著含O2
量增加,光合速率會(huì) 。
⑷某人擬利用下列材料用具設(shè)計(jì)實(shí)
驗(yàn),進(jìn)一步探究較低和較高氧氣
濃度對(duì)玉米光合速率的影響。請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)方案。
材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長(zhǎng)的全部必需無(wú)機(jī)鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
① 組裝培養(yǎng)裝置并編號(hào)為甲、乙、丙。培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實(shí)驗(yàn)需要并方便添加物質(zhì)和取樣分析外,還應(yīng) 。
② 向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗
③ 向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2,丙組 作為對(duì)照。
④在 條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境。
⑤觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較得出結(jié)論。
結(jié)果與結(jié)論(略)。
討論:為盡量減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理應(yīng)注意:
a. ;
b. 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了四個(gè)四分體,則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體、染色體單體和DNA分子數(shù)依次為( )
A.4、8、4 B.2、4、8 C.8、16、16 D.8、0、8
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科目: 來(lái)源: 題型:
體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1) 肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞 。
(2) 氣室中充入5% C02氣體的主要作用是 。
(3) 培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng),但要注意選擇抗生素的 ,
以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害。培養(yǎng)液的適宜pH為 。
(4) 有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探
究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。
上表中還需進(jìn)行的操作是 。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察 ,并對(duì)比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說(shuō)明
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是 ( )
A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞
B.用氯化鈣作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合
C.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體
D.該雜交瘤細(xì)胞株的增殖方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體
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科目: 來(lái)源: 題型:
驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,正確的是( )
A.驅(qū)蚊草培育過(guò)程中無(wú)愈傷組織和試管苗形成
B.驅(qū)蚊草培育過(guò)程要用到纖維素酶、果膠酶和胰蛋白酶
C.驅(qū)蚊草不能通過(guò)天竺葵和香茅草自然雜交而獲得,是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離
D.驅(qū)蚊草培育利用的是植物體細(xì)胞雜交技術(shù),其中雜種細(xì)胞的形成標(biāo)志著該技術(shù)的完成
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為大腸桿菌在含有葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的相關(guān)曲線。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,存在于細(xì)胞核中
B.大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶,分解乳糖的酶是誘導(dǎo)酶
C.從該培養(yǎng)基的成分分析,大腸桿菌的同化作用是自養(yǎng)型
D.在穩(wěn)定期,大腸桿菌細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài),甚至畸形
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科目: 來(lái)源: 題型:
在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對(duì)綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)在時(shí),則基因Y和y都不能表達(dá),F(xiàn)有WwYy的個(gè)體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是( )
A.4種,9∶3∶3∶1 B.2種,13∶3 C.3種,12∶3∶1 D.3種,10∶3∶3
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科目: 來(lái)源: 題型:
紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.紅眼對(duì)白眼顯性 B.親本白眼雄果蠅是純合子
C.眼色和性別遺傳符合自由組合定律 D.紅眼和白眼基因位于X染色體上
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是
A.CO2的生成 B.ATP的生成
C.mRNA的合成 D.肽鍵的生成
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