相關(guān)習(xí)題
 0  151577  151585  151591  151595  151601  151603  151607  151613  151615  151621  151627  151631  151633  151637  151643  151645  151651  151655  151657  151661  151663  151667  151669  151671  151672  151673  151675  151676  151677  151679  151681  151685  151687  151691  151693  151697  151703  151705  151711  151715  151717  151721  151727  151733  151735  151741  151745  151747  151753  151757  151763  151771  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】鴿子從出生到成年,雌雄個體在外觀上幾乎完全一樣,僅憑肉眼難以區(qū)別性別。已知雌性鴿子的性染色體組成為ZW,雄性鴿子的性染色體組成為ZZ。在鴿子中Z染色體的復(fù)等位基因,BA(灰紅色)對B(藍(lán)色)為顯性,B對b(巧克力色)為顯性,F(xiàn)有一只藍(lán)色鴿子和一只灰紅色鴿子交配,后代中出現(xiàn)了一只巧克力色的個體。則親代藍(lán)色鴿子、親代灰紅色鴿子與子代巧克力色鴿子的性別分別是

A. 不能確定、不能確定、雌性 B. 雄性、雌性、雄性

C. 雄性、雌性、不能確定 D. 雄性、雌性、雌性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色受一組復(fù)等位基因控制。純合子和雜合子的表現(xiàn)型如表2所示。則該組復(fù)等位基因的顯隱性關(guān)系為

純合子

雜合子

WW 紅色

W與任一等位基因 紅色

ww 純白色

WPWS、w 紅斑白花

WSWS 紅條白花

WSw 紅條白花

WPWP 紅斑白花

A.W>WP>WS>wB.W>WS>WP>wC.W> WS > w >W PD.W> WP >w > WS

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時,一般不選用植物細(xì)胞,其原因是( )

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】四川大地震中形成了幾十個堰塞湖,今后堰塞湖的演替屬于

A.初生演替

B.先是初生演替,后為次生演替

C.次生演替

D.先是次生演替,后為初生演替

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】卵細(xì)胞形成特點不同于精子形成特點的是( )

卵細(xì)胞的形成過程無變形期 一個初級卵母細(xì)胞只形成一個卵細(xì)胞

卵細(xì)胞形成過程中無聯(lián)會現(xiàn)象 卵細(xì)胞形成過程中不出現(xiàn)四分體

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①②

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】人體的肝細(xì)胞遺傳物質(zhì)中含有的堿基種類是( 。

A. 8 B. 7 C. 5 D. 4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落演替的說法不正確的是

A.棄耕的農(nóng)田不會出現(xiàn)群落演替

B.在一定的條件下,不毛之地也有可能長成森林

C.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子

D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”反映的是一種次生演替現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因與性狀之間的關(guān)系示意圖,下列相關(guān)說法中,錯誤的是

A. 過程①、②合稱基因表達(dá)

B. 基因控制生物的性狀有間接控制和直接控制兩種方式,直接控制是通過控制酶的合成實現(xiàn)的

C. 密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是DNA上的遺傳信息千變?nèi)f化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是植物的根、莖對生長素作用的兩條反應(yīng)曲線,回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)將幼小植株在適宜條件下水平放置一段時間后,圖示字母中表示根近地側(cè)的是_______,莖遠(yuǎn)地側(cè)的是______________。

(2)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制作用也越強(qiáng)。

①此人所作實驗的自變量是________________。

②為使實驗嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)置一組對照組,將一些等量的根尖放在________________。③據(jù)此實驗結(jié)果?赏浦椒胖玫闹参锔蛑亓ιL的原因是___________________,從而抑制了根_____________(近地側(cè)/遠(yuǎn)地側(cè))的生長。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是(

A.是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源 B.凡碳源都提供能量

C.除水以外的無機(jī)物只提供無機(jī)鹽 D.無機(jī)氮源也能提供能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案