(1)實驗的目的是______________________________，自變量是________。

(2)試管中NaOH溶液的作用是_______________，小液滴移動的距離表示______________________。

(3)實踐中，如果通過固定化醋酸菌來生產(chǎn)醋酸，那么制備的凝膠珠的大小與用固定化酵母菌生產(chǎn)酒精相比，應(yīng)該注意什么問題？

________________________________。

為什么？

_______________________________。

(4)如果在制備固定化醋酸菌的實驗中，海藻酸鈉溶液的濃度過低，請在圖b中畫出實驗開始10 min后的曲線乙。

_____________________________

(5)工業(yè)生產(chǎn)中常利用固定化細胞技術(shù)進行生產(chǎn)。從哪些方面可以延長利用固定化細胞的時間？(至少寫出兩點)

____________________________

（1）X、Y元素的名稱分別是 ．

（2）M是細胞中含量最多的有機化合物，它的基本組成單位是 ．

（3）A的結(jié)構(gòu)通式是 ，連接A形成M的化學鍵是 ．

（4）化合物N徹底水解后的產(chǎn)物是 ．

（5）M在細胞中承擔多種功能，試舉例說明其中的兩種功能： ．

(1)甲圖中，刺激結(jié)構(gòu)①時，會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[　]____________，該結(jié)構(gòu)在組成上包括________________________________________________________________。

(2)乙圖中的C是下一個神經(jīng)元的樹突膜或_______________；興奮不能從C傳到A的原因是__________________________________________________________________。

(3)乙圖中，若刺激A點，電流計B將偏轉(zhuǎn)2次，方向________；若抑制該細胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細胞膜不能再恢復(fù)到靜息狀態(tài)，帶電離子通過細胞膜的方式是__________________。

(4)利用甲圖做以下實驗：先用電刺激②上的一點，檢測到④上有電位變化；再用電刺激④上的一點，檢測到②上無電位變化。這說明________________________________________。

A．單倍體生物的體細胞內(nèi)都無同源染色體

B．人的初級卵母細胞中的一個染色體組中通常不存在等位基因

C．2三體綜合征患者的體細胞中有上染色體組

D．單倍體都是高度不育的

【題目】一對夫婦，其兒子正常，女兒患紅綠色盲．則這對夫婦的基因型是（　　）
A.XbY和XBXB
B.XBY和XBXb
C.XBY和XbXb
D.XbY和XBXb

離體的植物器官愈傷組織胚狀體植物體組織或細胞

圖甲　植物組織培養(yǎng)過程

表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況

(1)離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是__________________________________。

(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)，若包上人造種皮，制成人工種子，可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞，其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[　]________和[　]________過程，在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受__________的調(diào)節(jié)。

(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株，其原因是_________________________________________。

(4)從表乙的實驗結(jié)果可看出：吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的兩種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必需的條件是______________________________；而在培養(yǎng)形成完整新個體的過程中，對它們的調(diào)控關(guān)鍵是___________________________________。

(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其職，這種現(xiàn)象稱為_______________。

(2)未受精卵發(fā)育成雄蜂，受精卵發(fā)育成雌性的蜂王或工蜂，這表明蜜蜂的性別由__________________決定。

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個蜂群，分別稱為“衛(wèi)生”蜂(會開蜂房蓋、能移走死蛹)和“非衛(wèi)生”蜂(不會開蜂房蓋、不能移走死蛹)。為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律，進行如下雜交實驗：

①“衛(wèi)生”蜂的工蜂行為是_______________ (顯性/隱性)性狀。

②工蜂清理蜂房的行為是受_________對基因控制的，符合基因的_______________定律，判斷依據(jù)是________________________________________________________________。

③本實驗中測交選擇了_______________作母本與_________________的雄蜂交配。

④測交后代中純合體的表現(xiàn)型是________________________________，新類型Ⅰ的表現(xiàn)型是會開蜂房蓋、不能移走死蛹，則新類型Ⅱ的表現(xiàn)型是________________________________。

⑤“衛(wèi)生”蜂的工蜂會開蜂房蓋、能移走死蛹的行為屬于本能行為。

(1)比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是________。EF段__________不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C5的含量將如何變化？___________。

(2)F點的含義是____________________________________________________。

若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應(yīng)向________移。

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實驗，實驗結(jié)果見下表：

請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果，設(shè)計進一步的探究實驗：材料用具：小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等。

該實驗應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是：①__________________；②__________________。

實驗步驟：

第一步：將等量的含有足量CO2緩沖液的培養(yǎng)液分別裝入7只試管，再將數(shù)量相同的小球藻分別浸入7只試管中，然后分別放入7個水浴鍋中。

第二步：分組控制溫度，使其依次為_____________________________(溫度梯度差為1℃)，并分別編號為1~7號。

第三步：光照6 h后測定O2的釋放量。